高考英语书面表达的布局谋篇技巧课件.pptx

高考英语书面表达的布局谋篇技巧课件.pptx

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1、书面表达的高分技巧之布局谋篇Part1.考点综述Part2.布局探究Part3.技巧总结布局谋篇高考书面表达侧重考察考生的语言运用能力。它要求考生能够正确使用较多的语法结结构和词汇,能熟练地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑。高考书面表达的评分重点在于文章的连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。英语书面表达是考生准确形式有提纲、图画图表短文性。一篇完整的书面表达一般包含开头段、中间段(支持段)和结尾段。此外,段与段之间和句与句之间的衔接以及句式的灵活使用等也尤为重要。建议考生使用”三段式写作模式”和"三要素连贯模式”来布局谋篇。Part1.考点综述三段式写作模式“三段式写

2、作模式”是考生非常熟悉的一一种书面表达结构模式,就是将一篇书面表达按三个段落来组织安排。三段式作文原本指议论文的结构模式,即摆出观点,提出论证,最后总结。但就篇章的整体效果而言,三段式写作模式给人以结构完整、前后呼应之感,容易赢得阅卷老师的青睐。如今三段式写作模式已成为考生们的最佳选择,适用于大多数题材的文章。三段式写作模式●命题作文:第一段开门见山提出要解决的问题或对某现象的看法、 观点或交代背景:第二段提出事实或提出论据,或者把事情的发展经过详细写出来;第三段得出结论、理由或表达感受。三段式写作模式●图画作文:第一段描述图画内容,,提炼图画含义;第一段针对图画所反映的现象发表看

3、法:第三段提出出倡议或解决方案。三段式写作模式●图表作文:第一段解读图表信息,抓任图表表中的"极端"信息,如数据的最高值与最低值,上升趋势与下降趋势等:第二段分析图表反映的主旨或原因;第三段提出建议或预测未来趋势等。三要素连贯模式“三要素连贯模式”是指书面表达的一种内容模式。 ”三要素"指的是"词、语、句"。三要素连贯模式1."词"即关键词,是指各种题材的文章必须用的关键词汇,如:(1)介绍人物的文章可能用到... was borm in... ( someplace) on... ( date), beinterested in.../be fond of..,devote on

4、eself to. ., have a gif/talent for...,get along wellwith...等。三要素连贯模式(2)介绍地点的文章常用到: have/with a history of  cover/ have/ with an areaof..., the area/size of... is...,a place with many turit altractions/ 'places ofinterest/ scenicspots, have/get a good/ fantastic view of..等三要素连贯模式(3)有关生活习惯的文章中常出

5、现以下用语:fom/build updevelopa habit of...getridof...等。三要素连贯模式2."语"即文章的连贯语、过渡词,它像纽带一样把文章紧紧连起来,更像润滑剂,使文章衔接流畅。如:三要素连贯模式(1)文章或段落起始常用的过渡词语tobeginwith(首先),fistorall(第一,首先),inthefirstplaee(首先),youknow(如你所知),as isknowntousall(正如大家所知),asishown.in(正如展示的那样)To begin with, sharing your feelings with your frie

6、nds is a good choice.首先,与你的朋友分享你的感觉是一个很好的选择。三要素连贯模式(2)文章或段落结尾常用的过渡词语therefore/ thus(因此),inconchusion(总之,最后),inbrief(简言之),osumup(总而言之), ina word(总之),generallyspeakimg(总体上讲),on thewholeC总的说来)On the whole, I' m in favour of the proposal.总的说来,我赞成这个提议。三要素连贯模式(3)常用的表示先后次序的过渡词语first(第一),second(第二),ne

7、x(其次,然后),lastbut no-least(最后但同样重要的),aterthalt(之后),eventually(最后,最终),since then(从那以后)alerwards(以后,后来)meanwile(同时),immediately(立刻),fmally(最后)After that, I grasped every chance to practise my oral English, and read English articlesas many 

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