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时间:2020-03-15
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1、个人特长总结范文 个人特长总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。 一、不断学习,革新观念,提升理念。 理念是先导,学习是保证。 本学期,我加强了理论和业务学习,让先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 如再次对《课程标准》的学习,对《课程标准》有了新的认识。 对《小学语文教学》《小学英语教学与研究
2、》等理论书籍的学习让我观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。 二、学习观摩,参与教研,改革课堂。 在每次观摩学习后,积极参与品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。 三、提倡“自主性”学习,师生互动,共同发展。 提倡“自主性”学习。 学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。 这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。 学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。 我把课堂教学作为有利于学生主动探
3、索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。 四、重视教学常规,力求提高教学质量。 1、备课深入细致。 平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。 在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。 教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、上课注意教学效果。 讲课时,把传授知识与学生的接受能力相结合,注意掌握知识,内容和学生的实际水平相结合,注意突出重点,注意教学效果。 3
4、、认真、批改作业,及时反馈,个别差生面批。 4、及时与家长沟通。 孩子不论是进步了还是退步了,我都会随时与家长联系,及时沟通,让家长了解孩子在学校学习状态。 同时也有利于我及时掌握孩子在家的学习表现。 对个别学习习惯、学习态度较差的学生,在与家长沟通交流后取得家长的支持与配合,家校统一要求,帮助学生进步。 5、做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能专心听讲,不能按时完成作业等影响了听课效率。 针对种种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的
5、辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。 在今后的教育教学工作上我仍将兢兢业业,一丝不苟。 本着对学生负责的态度去完成每一样工作。 创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,使学生乐学、善学。 关爱每一位学生,关注学生的全面发展。 内容仅供参考
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