【工作总结范文】市场部年终工作总结示例.doc

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1、【工作总结范文】市场部年终工作总结示例  市场部年终工作总结示例  一、主要任务完成状况截止11月份,(完成状况)  二、主要工作开展状况  (一)加强对有价值客户的重点分析,开拓营销策略透过仔细梳理,按照贡献度对本行有价值的大客户进行排行,并定时深入了解各层次客户的个人爱好,采取“锁定高端客户,带给贵宾式服务;针对中端客户,带给个性服务;对低端客户,带给大众化便民服务”的营销策略。  (二)加大贷款营销力度,扩大贷款规模,不断优化信贷结构。  为增强长期发展潜力,我们从年初开始就十分重视加快贷款营销工作,用

2、心争取扩大贷款规模,带动对公存款业务和结算业务。  一是优良客户的贷款营销,针重点企业,加大授信额度,主动营销贷款。  二是加大项目贷款的营销,三是加大了按揭贷款和个人消费贷款等低风险贷款的投放力度。  透过扩大增量,把更多的贷款投向双优客户,从而带动存量的优化,实现贷款结构的有效调整。  在贷款管理的基础工作中,支行以严格实施预警预报制度为核心,全面提高信贷资产管理水平。  首先,严把贷款准入关,贷款发放坚持双优战略,对可贷可不贷的坚决不贷;其次,坚持贷款客户的分类管理,实行主动退出,逐步压缩一般客户,主动

3、淘汰劣质客户。  三是严格实施信贷管理的预警预报制度,使这项工作成为信贷管理最有力的工具和每个客户经理的日常工作,加大对此项工作的考核与奖惩。  (三)客户维护活动形式多样化以答谢客户为目的,结合不同客户的特征,采取不同的维护方式。  比如,在代发工资方面,透过与重点代发工资户开展联谊会、座谈会、回访等形式,一方面了解客户的实际需求,一方面向客户介绍我行的服务渠道和理财产品,对重点代发户每月至少访问一次,了解其对于我行的服务是否满意,对我行的金融产品或者服务是否有新的推荐。  (四)善于反思和总结,积累经验总

4、结在必须程度上是工作前进的助推器。  对每一次的工作进展状况及其完成状况都要做好总结,积累经验,为以后的工作奠定良好的基础,也便于及时发现问题,弥补不足。  只有不断的总结才能把有益的东西积累起来,融会贯通,构成一种强大的工作手段和营销体系。  这一年,我们市场部的工作取得了必须的成绩,但应对复杂多变的宏观经济形势和激烈竞争的金融形势,我们还存在许多不足,一是存款结构不合理,部分存款过于集中与大户,容易产生大起大落,纯负债客户资源比较匮乏。  二是信贷投放较慢,手续过于复杂,制约了信贷规模的进一步扩张和效益的

5、有利提升。  这些都是我们今后要加以克服和解决的。  三、明年的工作目标和措施在下一年里,我们还要继续认真贯彻落实总行年度精神,坚持发展第一要务,加强风险管控,不断提升自身水平,努力提高市场份额,确保完成各项业务发展目标。  (一)多渠道、多手段吸收存款加大存款营销力度。  进一步提高工作的用心性和主动性,完善营销措施,扩大吸存渠道,不断跟踪了解同行水平,提高具有市场竞争力的营销支持,充分利用现有各类支付结算平台,提高服务水平,加强与客户的沟通联络,减少客户转移存款的现象发生。  有针对地开展各类营销计划。 

6、 结合本地市场状况,制定实施细则,努力争取吸取上市公司和拟上市公司的一般性存款和募集资金,争取城乡结合部群众经济资金和拆迁资金的归集。  (二)提高信贷业务的收益水平针对每个客户制定差别化营销方案,综合考量包括小企业业务、零售业业务的推动效力,综合分析收益,选取最有利的营销方向,重点拓展中小企业,生产型企业客户,与客户建立全面合作关系,努力成为主办银行,努力提好信贷业务的收益水平。  (三)加大创新力度坚持品种创新和服务创新,多方位发展零售业务。  一是开展规范化服务流程演练,提高服务水平,为储户带给标准化的

7、服务;二是加大吸收理财资金力度,抓住理财资金主要靠努力的特点,针对周边的商户、村户和老客户,有效地吸收理财资金。  三是加大宣传力度,透过多种形式宣传我行的业务,提高我行的社会知名度。  市场部部长个人年终总结市场部部长个人年终总结随着时间的流逝,我又陪伴勤工俭学中心半年,在这半年里,有的东西有些改变而有些东西,它没变。  变的是我的身份,我从市场部副部升为部长,不变的是我依然为市场部尽心尽力工作的心。  短短半年,感觉却比以前当副部的时候压力大。  我认为,其实这不关乎身份而是职责。  身为部长,我就是我们

8、部门的领头羊,是部员们的导向,我有更多的职责,不管是对中心,还是对部员。  在工作上我务必做到,思考的务必是面的,只有这样才能带好部门,只有这样才能为中心添砖加瓦。  半年来,部门一向在稳定的发展着。  透过部门作业,我发现部员的优缺点,合理分配工作,争取用最小的成本得到的利益,按时按质按量的完成上面给我布置的工作。  在这半年里,我一向学习怎样做一名合格的,我和部员不断地磨合,不断地接触了解,在纠

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