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时间:2020-03-15
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1、2019年最新青年教师培养工作总结 青年教师培养工作总结;****教研室承担着土木学院、勘测学院的****课;土木学院的弹性力学、结构动力学课;建设学院、管理学院、勘测学院的建筑力学课的教学任务。 根据教学任务的需要,06年7月学院给****教研室引进一名新教师---王树范老师,现就半学期来对青年教师的培养工作总结如下 1、师德教育教育新教师要有教师的责任感,忠诚党的教育事业,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,要教书育人。 教书者必先强己,育人者必先律己。 教师作为教学专业人员,在从事教育教学工作中除了必须具备专门知识和特殊才能,
2、还要勤奋学习,不断地扩充自己,成为学生学习的楷模。 2、岗前培训20**年8月14日到24日参加东北高师培训中心组织新教师岗前培训,并严格按照安排参加了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《教师道德修养概论》、《现代教育技术学》、《教育法律基础》的基本理论的学习,考试并取得合格成绩。 3、试讲由于本学期教学任务繁重,王树范同志分别于20**年8月 21、24日进行了两次课前试讲,经学院评审,达到合格水平,本学期开始授课。 4、实行导师制青年教师在教学上应该说是像一张白纸。 如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个
3、好的引导,好的榜样,好的导师。 本学期给王树范同志配备了一名教学经验丰富、教学效果优秀的老教师谢秋柏同志作为导师,导师起到传、帮、带的作用,在导师的指导和帮助下王树范同志圆满的完成了本学期的教学任务。 5、听课制度教研室要求王树范同志要听导师的每一次课,课后认真写好教案、细心备课,有问题请教导师,共同研讨解决,提高教学水平。 6、跟踪指导在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课、批改作业等做定期跟踪。 在跟踪中,及时帮他寻找规律;在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进青年教师不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学.、作业
4、指导等技能。 在跟踪中,尽量挖掘青年教师的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以其形成自己的教学特色。 7、参加教科研活动王树范同志积极参加院里组织的教学水平提高活动,认真广泛地听其他教师的讲授,从而提高了自己的工作能力和业务水平。 总之,在教研室老师的共同帮助下,在导师的悉心指导下,王树范同志圆满的完成了本学期的教学任务。 谢谢阅读!。 内容仅供参考
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