《爱滋病小斗士》ppt.pptx

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1、艾滋病小斗士（苏教版）五年级语文上册第四单元学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．通过阅读文本，懂得恩科西与可怕的疾病、与人们的冷漠和歧视、为感染者生存的权利顽强抗争，并感悟“小斗士”的可敬。3．科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。自学指导11、自读2、3、4自然段，感悟恩科西的不幸，找出有关句子，做好标记。说说他是怎样和病魔作斗争的。2、9岁那年，养母带着恩科西到一家小学报名时，发生了什么事？你悟出了什么？艾滋病给他带来的痛苦还有什么？艾滋病小斗士在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命

2、力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。艾滋病小斗士9岁那年，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，遭到全校大多数老师、学生和家长的反对，还在当地引起了一场轩然大波。说话练习：当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，全校的大多数老师当恩科西好不容易走进课堂的时候，大多数的学生当恩科西第二天准备继续上学的时候，得知恩科西是一名艾滋病患者的家长艾滋病小斗士“轩然大波”在这儿指什么？请联系上下文说说。艾滋病小斗士恩科西是一个黑人男孩。1989年，恩科西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命，仁慈的白人夫人基尔．约翰逊收养了他。自

3、学指导2浏览第5——7自然段，说说恩科西是怎样关心和他一样患病的儿童的？（找出有关句子，做好批注。）艾滋病小斗士他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。艾滋病小斗士他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”艾滋病小斗士他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。艾滋病小斗士南非前总统曼德拉痛切地说：“

4、又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。”联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。艾滋病小斗士红色代表生机、激情和鲜血。红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病。红丝带象征的是一种希望，关心与支持。当堂练习为什么说恩科西是艾滋病小斗士？