健康活动：勇敢的蜘蛛侠.doc

《健康活动：勇敢的蜘蛛侠.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、旌阳区第一幼儿园教师集体备课记录表备课时间：11月25日上课时间：第14周12月3日年级段大班B组活动名称：勇敢的蜘蛛侠（健康领域）记录人陈泓羽活动主持人：陈泓羽参加教师：邓俊卿李琪陈泓羽活动方案初稿教师讨论记录活动方案修改稿活动目标及准备目标：1、遇到困难敢于努力克服困难，体验成功后的快乐。2、尝试多种爬的方法，练习手脚交替协调熟练地在攀登架上爬上爬下。活动准备：攀爬墙、平衡木目标：1、遇到困难敢于努力克服困难，体验成功后的快乐。2、尝试多种爬的方法，练习手脚交替协调熟练地在攀登架上爬上爬下。活动准备

2、：攀爬墙、平衡木活动过程及延伸一、热身活动：幼儿模仿蜘蛛侠飞行、着地爬行等动作。师：今天我们一起来模仿蜘蛛侠完成任务吧！二、探索多种爬的方法，集体练习手脚协调攀爬。邓:热身活动中增加音乐，使幼儿在愉悦的环境中放松心情。李：增加幼儿自由练习，教师指导，请个别幼儿示范。一、热身活动：幼儿跟着音乐的律动模仿蜘蛛侠飞行、着地爬行等动作。师：今天我们一起来模仿蜘蛛侠完成任务吧！二、探索多种爬的方法，集体练习手脚协调攀爬。1、幼儿分散练习，教师指导，请个别幼儿示范。教师介绍几种常见的爬的方法，如：手膝着地爬、手脚着

3、地爬、匍匐爬、坐爬等。教师介绍几种常见的爬的方法，如：手膝着地爬、手脚着地爬、匍匐爬、坐爬等。师：今天我要带领蜘蛛侠们学习新的本领——地面爬行和墙面爬行。1、幼儿扮演蜘蛛侠在教室引导下学习，爬过指定的地方。2、教师小结，请能力较强的幼儿展示。二、游戏：勇敢的蜘蛛侠。1、分组比赛：分两组，轮流爬。一个幼儿爬上攀爬墙再回来拍下一个幼儿的手，下一个幼儿再接着爬。2、翻山越岭：幼儿一个接一个走过平衡木，再爬上攀爬墙。三、结束活动。1、教师小结：今天的活动，我们班的小朋友都表现得很勇敢，个个都是最棒的蜘蛛侠。2、

4、带领幼儿进行放松活动，并整理活动场地。陈：教师讲解游戏规则的同时示范师：今天我要带领蜘蛛侠们学习新的本领——地面爬行和墙面爬行。2、幼儿扮演蜘蛛侠在教室引导下学习，爬过指定的地方。3、教师小结，请能力较强的幼儿展示。三、游戏：勇敢的蜘蛛侠。教师讲解游戏规则，示范。1、分组比赛：分两组，轮流爬。一个幼儿爬上攀爬墙再回来拍下一个幼儿的手，下一个幼儿再接着爬。2、翻山越岭：幼儿一个接一个走过平衡木，再爬上攀爬墙。四、结束活动。1、教师小结：今天的活动，我们班的小朋友都表现得很勇敢，个个都是最棒的蜘蛛侠。2、带

5、领幼儿进行放松活动，并整理活动场地。教研组长意见：业务园长审核签字：目标的设置符合大班年龄特点，活动过程，层层递进，层次分明，同意实施。