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1、专题三数词一二三四五六一、基数词(表数量)一二三四五六一二三四五六注意:(1)“inone’s+整十数词的复数形式”表示“在某人多少岁时”。Inhisthirties,hegotmarried.他三十多岁时结婚了。(2)基数词也可表示顺序,由“单数名词+基数词”构成。此时单数名词和基数词的首字母要大写。ClassFive五班UnitThree第三单元(3)inthe+年代s(‘s)表示“在……世纪……年代”inthe1980s(‘s)在20世纪80年代一二三四五六(4)another+基数词+名词复数=基数词+more+名词复数,表示“又几个、另几个”。Wene
2、edtwomorebananastomakethemilkshake.=Weneedanothertwobananastomakethemilkshake.制作这个奶昔我们还需要两根香蕉。(5)基数词+连字符+名词(+形容词)可构成复合形容词,做定语。Ihaveaneight-year-oldbrother.我有一个8岁大的弟弟。一二三四五六二、序数词(表顺序)一二三四五六提醒(1)序数词前要加定冠词the,当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格时省略the。Billismyfirstpenpal.比尔是我的第一个笔友。(2)序数词前加a/an表示“又一,再一
3、”。EventhoughtheBrownshave3children,theystillwantafourthone.尽管布朗夫妇已有3个孩子,可他们还想再要一个。(3)序数词表编号时相当于名词+基数词。LessonTwo=thesecondlesson一二三四五六三、分数1.分数的表达(1)分子用基数词,分母用序数词;如果分子大于1,分母要用复数形式。1/6onesixth3/4threefourths4/5fourfifths(2)在英语中,“四分之一”常表示为aquarter;“四分之三”表示为threequarters;“二分之一”表示为ahalf。(3
4、)百分数的表达方式是:基数词+percent。Fortypercentofthestudentsinourclassarefromcities.我们班有40%的学生来自城市。一二三四五六2.分数的用法“分数+of+限定词+名词复数”做主语时,谓语动词应用复数形式;“分数+of+限定词+不可数名词/名词单数”做主语时,谓语动词应用单数形式。但“分数+of+限定词+population”做主语时,谓语动词多用复数形式。TwofifthsofthestudentsinthisschoolarefromChina.这所学校五分之二的学生来自中国。Twothirdsofh
5、ermoneywasspentonclothes.她把三分之二的钱花在了衣服上。一二三四五六四、日期表达法一二三四五六五、时间表达法1.整点法:如果时间是整点,就用“钟点数+o’clock”来表示。o’clock可省略。如:8:00可读作eighto’clock或eight。2.顺读法:顺读法,也叫直接读法,此方法用于既有钟点数,又有分钟数的时间,通常先读钟点数,再读分钟数。如:7:20读作seventwenty。3.倒读法:此方法是先读分钟数,再读钟点数,使用此方法要注意:(1)如果分钟数在30以内,就用“分钟数+past+钟点数”表示,介词past意为“过”
6、。如:6:10读作tenpastsix。(2)当分钟数正好是30时,可用“顺读法”中的“钟点数+thirty”,也可用“half+past+钟点数”。如:7:30可读作seventhirty或halfpastseven。一二三四五六(3)如果分钟数超过30,则用“(60-分钟数)+to+(钟点数+1)”来表示,介词to为“差”的意思。如:6:35读作twenty-fivetoseven(差二十五分钟七点)。在“倒读法”中,当分钟数涉及“15分钟”时,一般不用fifteen,而用aquarter(一刻钟)来表示。如:10:15读作aquarterpastten(一
7、般不读作fifteenpastten)。一二三四五六六、概数词的用法hundred,thousand,million等词与具体数字或several,some,many等词连用时,其本身用原形。但其后若有of,则需在这些单词后加s(此时不与具体数字连用)。twohundred两百manymilliontrees几百万棵树hundredsof数以百计的
