语文人教版部编七年级上册散步 课件 .pptx

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1、初中语文人教版七年级上册第六课广西贵港市覃塘区覃塘三中黄惠香散步学习重难点体会文章的思想感情，学习以小见大写法。再读课文，理清思路①“我”劝母亲散步②全家一起散步③走大路小路的分歧④“我”决定委屈儿子⑤母亲却依从了孙子⑥“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路。探究1：散步过程中发生了什么“分歧”？“我”想怎么解决的？结果又是怎样？大路小路的分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。“我”决定委屈儿子。结果是母亲依从孙子走小路，“我”和妻子分别背起母亲和儿子。探究2：“我”为什么感到责任重大？“我”作为一家之主，上有老，下有小，两头都要兼顾。处理不好就会伤害家庭成员

2、之间的感情。探究3：“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢得，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来就是整个世界”这段话如何理解？1.从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲是经不起摔跌的，非稳当不可。这个形象很有象征意义。2.“我”背上的母亲，代表着赡养老人的义务；妻子背上的孩子，代表着培养、教育子女的重任。对于这重大的责任，中年人应该责无旁贷的承担起来。这句话写出了作者对生活的使命感，深化了文章的主题，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。探究4：课文借散步这件小事，反映了什么大主题？这种写法叫做什么？以

3、小见大主题：本文通过描绘祖孙三代一家四口在田野里散步的生活画面，表现了一家人之间互敬互爱、和谐相处的浓浓亲情，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。探究5：本文以叙事为主，其中穿插了一些写景的语句，把它们找出来，品味这些景物描写的作用。第三段、第七段第二句第三段：这南方的初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡，树枝上的嫩芽儿也密；田野里的冬水也咕咕地起着水泡......这一切都使人想着一样东西--生命。结构上：承上启下内容上：描绘了新绿、嫩芽儿、冬水，展现了春天的生机与活力，写得富有诗意。这衬托了一家人散步时和谐、欢乐的气氛，也暗示了母亲将随着季节的轮回而获得新的活力。

4、第七段：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。此处描绘了充满诗情画意的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵，点明了儿子要走小路的原因，也展现了母亲疼爱孙儿的细腻情怀。作业：1、你知道关于尊老爱幼的诗句么？请写出几句。2、为长辈做一件有意义的事谢谢