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时间:2020-03-15
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1、个人教学问题改进计划——模板姓名李姝宜性别女年龄25学历研究生职称待评级教龄1职务教师所任学科科学、数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。目前,教学上最大的问题是课堂管理问题。面对低年级学生,如何让课堂有序又有趣呢?改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。不断向有经验的老师们请教教育妙招,结合自己的教育理念,期待能够形成一个有序有趣的课堂。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。平时多度教育心理学的书籍,将教育实践与教育理论相互渗透;做好教学日记,记录课堂情况;在课堂管理方面做叙事研究;在专业上紧跟科学前沿。所需支持需
2、要更多地关注与支持。改进结果期待!
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