资源描述：
《认识更大的数.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习新知随堂练习作业设计第1单元认识更大的数四年级数学·上新课标[北师]复习准备6从结绳记数说起复习准备在○里填上“>”“<”或“=”。49009821○51035049682100○100000014800000○4800000><=地球和太阳的平均距离是149600000千米。据报道：“一个家庭培养一名大学生大约要19年,其中:幼儿园三年,花费:12324元;小学六年,花费:17868元;初中三年,花费:13146元;高中三年,花费:19872元;大学四年,花费:85290元。共花费:148500元”。返回
2、目录石子计数结绳计数刻痕计数远古时代学习新知你知道古人是怎样计数的吗？五千年前古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码你知道古人是怎样计数的吗？现在你知道古人是怎样计数的吗？关于自然数,你们知道哪些呢?和同伴说一说。012345678910145800000返回目录(1)远古时代的计数方法有()、()、()等。(2)最大的阿拉伯数字是()。(3)()是最小的自然数。随堂练习1.填空。石子计数结绳计数刻痕计数902.判断。(1)最小的自然数是1。()(2)相邻的两个自然数都相差1。()(3)自然数采用的是十六进制计数法
3、。()✕√✕返回目录远古人的计数方法：石子计数、结绳计数、刻痕计数等。2.现代的十进制计数法：相邻的两个计数单位之间的进率都是十。课堂小结返回目录作业1作业2返回目录头脑风暴，开始吧！作业设计作业1教材第13页1题。2095050653591.看一看，在括号里填上适当的数。2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？教材第13页2题。上边不画,中间位置画8个结,下边位置画6个结;上边位置画3个结,中间位置画1个结,下边位置画5个结;上边位置画2个结,中间位置画3个结,下边位置不画。3.十万位、
4、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。教材第13页3题。十万位上的5个珠子表示5个十万;万位上的5个珠子表示5个万;百位上的5个珠子表示5个百。4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004,，，7007，,。⑵6060,6040,6020，，，5960，，。50056006800890096000598059405920教材第13页4题。返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(重点题)判断题。(正确的在括号里画“√”,错误的画“✕”)(1)最小的自然数是1,没有最
5、大的自然数。()(2)所有的自然数前面的数都比后面的数多1。()(3)现实生活中都统一使用十进制计数法,比如时间和计算机等。()✕✕✕返回作业22.(难点题)找规律,填一填。提升培优6062（）（）68（）（）74（）（）41005100（）（）8100（）（）（）（）646670727678610071009100101001110012100提升培优3.(难点题)根据提示,把密码破解出来。(一种水果对应一个数字)密码：78004694.(重点题)填空。提升培优33333是由()个(),()个(),()个()
6、,()个(),()个()组成的。3万3千3百3十3一返回作业2返回作业2思维创新5.(探究题)钟面上的时针指向(),分针指向(),再过3小时是()时。5128
