生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用2014.pptx

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1、绿色植物的呼吸作用授课人：周筛芬湖南师大附中梅溪湖中学2014年下期青年教师技能竞赛观看演示实验，将实验现象记录在导学案【实验探究】中。观看实验实验一A甁B甁一、种子萌发的实验小组讨论，分析演示实验现象，得出实验结论并完成导学案【实验探究】一。5min后各小组汇报。合作探究实验二实验三一、种子萌发的实验现象：甲甁中蜡烛_________乙甁中蜡烛_________结论：萌发的种子_________实验一甲：萌发的种子乙：煮熟的种子熄灭继续燃烧吸收氧气现象：A甁中的温度________B甁中的温度________结论：萌发的种子____________

2、________。释放能量萌发的种子煮熟的种子19℃19℃一、种子萌发的实验实验二30℃19℃升高不变分解有机物现象：试管中澄清石灰_______结论：萌发的种子产生________澄清石灰水一、种子萌发的实验实验二变浑浊温馨提示：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。二氧化碳二、呼吸作用反应式分解有机物（化学能）+氧气二氧化碳+水+能量概念细胞利用____，将有机物分解成_________和，并释放出，供给生命活动的需要，这个过程就是。氧二氧化碳水能量呼吸作用分解有机物（化学能）+氧气二氧化碳+水+能量反应式二、呼吸作用场所线粒体能量转换器分解有机物，释放

3、能量实质三、呼吸作用的应用实例1：农田适时松土，遇到涝害时及时排水，是为了______（促进/抑制）呼吸作用。实例2：储藏粮食时，保持_______和______；贮藏水果、蔬菜时，降低_______或_______，这是为了_______（促进/抑制）呼吸作用。促进干燥低温温度氧浓度抑制三、呼吸作用的应用实例3：贮藏谷物的粮仓通常会留有一个小孔，请用呼吸作用的有关知识解释这样做的原因？谷物要进行呼吸作用，留有小孔是为了保证谷物等能够进行呼吸，维持其生命活动。四、呼吸作用是生物的共同特征其他生物有呼吸作用吗？呼吸作用所需的有机物来自哪里？比较呼吸作用

4、和光合作用项目呼吸作用光合作用条件场所原料产物能量变化叶绿体二氧化碳、水二氧化碳、水有光无光都行光能有机物中的化学能线粒体光有机物、氧有机物、氧有机物中的化学能生命活动所需能量氧气二氧化碳呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用五、绿色植物维持生物圈中的碳—氧平衡燃料燃烧燃料燃烧保护植物，共建美好家园湖南师大附中梅溪湖中学2014年下期青年教师技能竞赛