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1、部编版五年级上册语文全部知识点汇总第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字嫌(xián) 喙(huì) 嗜(shì) 澄(chénɡ)榨(zhà) 矮(ǎi) 蔓(màn) 睑(jiǎn) 眸(móu)(2)难写的字鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。(3)多音字澄 空 便 鲜 挨2.词(1)必须掌握的词精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见忘却 流线型 结构 青色 清晨 安稳(2)近义词精巧~精致 适宜~适合 生硬~僵硬寻常~平常 忘却~忘
2、记 设计~策划(3)反义词精巧→粗笨 生硬→自然 寻常→特殊安稳→危急 或许→一定 便宜→昂贵(4)词语归类①AABB式词语:指指点点②ABAC式词语:飞来飞去 蹦来蹦去③表示神情的成语:神气十足④量词:一只白鹭 一幅画面 一首散文诗⑤动词:站着钓鱼 埋在地里 挂在枝头上 伸出脑袋 盖在鸟笼上 躲进丛林 趴在肩头⑥修饰词:精巧的诗 粉红的朱鹭 鲜红嫩绿的果实 桂花的香气 舒适又温暖的巢 跳动的小红爪子 细腻的绒毛 美好的境界⑦与鸟有关的四字词语鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鸟尽
3、弓藏 百鸟朝凤 展翅高飞二、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面,把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,非常生动地描写出了当下的画面,让人感觉身临其境。2.拟人句(1)人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨,写出了白鹭站着时的情景。3.夸张句杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。句话的“香飘十里”是夸张写法,写出了桂花的芳香。4.含义深刻的句子(1)花生的好
4、处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。作者将花生与桃子、石榴、苹果进行比较,突出了花生的朴实无华。三、考试热点1.《白鹭》是一篇文质兼美的文章,在考试中常考查对课文的背诵和对课文内容的理解。2.《落花生》一课常考查对重点句子的理解,要求写出“花生”所蕴含的独特品质。3.《桂花雨》一课一般从两个方面考查:(1)这篇课文中讲了带给作者美好回忆的哪几件事?(2)对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。4.《珍珠鸟》一课常考查对全
5、文中心思想的把握。如:课文中哪句话表明了这篇文章的主旨?第二单元一、字词盘点1.字(1)难读的字谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò)御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)(2)难写的字惰:注意右部不是“有”字。 衡:中间不要写成“鱼”。2.词(1)必须掌握的词汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然 召集大臣 商议 理直气壮 交付 举行 典礼(2)近义词唯独~唯有 谴责~斥责 平衡~平稳协调~调和 理所当然~顺理成章 着急
6、~焦急(3)反义词谴责→称赞 懒惰→勤劳 平衡→失衡轻快→沉重 理所当然→岂有此理 进攻→撤退(4)词语归类①AABB式词语:大大方方 客客气气类似的词语:羞羞答答 高高兴兴 大大咧咧②ABCC式词语:人影绰绰类似的词语:议论纷纷 天网恢恢 大名鼎鼎 小心翼翼 白发苍苍第三单元一、字词盘点1.字(1)难读的字誓(shì) 谎(huǎnɡ) 恳(kěn) 歹(dǎi)罕(hǎn) 狱(yù) 酿(niànɡ) 瞌(kē) 拘(jū)(2)难写的字酬:左右结构,不要写得太宽;左部不要少写中间短
7、横。塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。2.词(1)必须掌握的词酬谢 宝库 珍宝 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓千真万确 谎话 迟延 后悔 震天动地 嫂子(2)近义词发誓~立誓 催促~督促 酬谢~感谢叮嘱~嘱咐 流传~留传 报答~报恩(3)反义词镇定→慌张 相信→怀疑 方便→麻烦悲痛→高兴 焦急→冷静 牺牲→保全第四单元一、字词盘点1.字(1)难读的字乃(nǎi) 熏(xūn) 恃(shì) 擞(sǒu)惶(huánɡ) 履(lǚ) 剔(tī) 澜(lán) 烬(jìn)(2)难写
8、的字祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。熏:注意中间部分的两点,下半部分是个“黑”。2.词(1)必须掌握的词万马齐喑 毁灭 众星拱月 辉煌 诗情画意建筑 宏伟 销毁 侵略 奉命(2)近义词但~只 休~停 恃~靠 哀~伤 重~再责任~义务 独立~自立 进步~进取