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时间：2020-03-01
《三年级下册数学课件- 8 数学广角——搭配（二） -人教新课标（2014秋）（共18张PPT）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1只小猪的质量=2只小狗的质量1只小狗的质量=3只小兔的质量根据以上信息，你能提出什么问题？一只小猪的质量和几只小兔的质量一样呢？1只小猪的质量=2只小狗的质量；1只小狗的质量=3只小兔的质量；1只小猪的质量=2×3=6，表示1只小猪的质量=6只小兔的质量。方法一方法二7两头牛的质量=？只羊的质量方法一===方法二1只猪的质量=2只羊的质量；4只猪的质量=8只羊的质量；因为4只猪的质量=1头牛的质量，所以1头牛的质量=8只羊的质量，2头牛的质量=16只羊的质量。方法二1只猪的质量=2只羊的质量；4只猪的质量=8只羊的质量
2、；因为4只猪的质量=1头牛的质量，所以1头牛的质量=8只羊的质量，2头牛的质量=16只羊的质量。用字母或符号表示动物，比文字描述更简单了。我们可以通过动手实践摆卡片，也可以通过等量关系推理分析来解决问题，非常了不起，不论是哪一种方法，都需要先找到等量，然后等量之间互相替换，当年曹冲就是用这种方法称出了大象的体重。1千克1千克1千克1千克1千克?个1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克16个161千克1千克1千克1千克1千克求出○、△、□所代表的数。⑴△＋□=240⑵○＋□=9
3、1△=□＋□＋□△＋□=63△=？△＋○=46□=？○=？△=？□=？6018037549再见
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