浅析园林树木的养护及管理技术.doc

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1、浅析园林树木的养护及管理技术摘要：园林树木在一定程度上能够改善自然环境，应根据当地的自然环境对其进行科学合理的管理，保证园林树木的健康成长，实现环境的绿化价值及社会效益。本文简单地阐述了一般园林树木的养护及管理措施，如修剪管理，包括修剪时间选择、各类树木的修剪技术等，为从事园林管理人员提供一定的参考与借鉴。关键词：园林树木；修剪；灌溉养护；管理技术中图分类号：TU986.3文献标识码：A文章编号：随着人民生活水平逐渐提高，对于生活环境的要求也越来越高。在城市中进行绿化工作是提高环境质量的有效途径，这对于改善居住环境、提高生活质量,构建和谐社会上有着积极

2、的意义,因此对园林树木进行养护及管理是十分有必要的。做好该项管理工作，能够有效地实现其坏境的绿化价值，有效地提高其经济价值及社会效益。1•修剪管理1.1不同时间的修剪对园林树木的修剪上，应根据季节的不同，调整修剪的重点。在春季修剪时，经过严寒的冬天后，许多树木的枝条已经十分干枯，应对其进行清理，并对新枝扌亚及老枝扌亚一并进行抹芽修剪。在夏季时，修剪的重点应该在于修剪年限较长的枝条，并有有序的逐一修剪，使受损的树木逐渐恢复，R在该季节可以修剪及整理部分花灌木及造型树木。在秋季时，应重点修剪造型树木，并清理死树。冬季修剪时，应重在清理枯死、病虫害严重、损伤

3、严重及影响周边建筑物的枝条。1・2不同类型树木的时间1.2.1乔木的修剪对于乔木的修剪也需要先观察其具体形态，进行有针对性的修剪。如果其存在明显的主干枝条，应注意保护主干的顶芽。如果该主干或者顶芽已经受损，则可另选长势良好及方向合理的侧芽进行培养，使Z成为主干。如果其主干不明显，则需要选择处于较顶端的位置且形状直立的枝条进行培养，并对威胁到其生长及出现病虫害的枝条进行清除，使之成为主干高大、树冠饱满的乔木。1.2.2灌木的修剪对灌木丛进行修剪时，应在使Z的丛生性大枝条平衡生长的前提下，保持其的形状为自然圆润的球形。如果灌木从的年限较长，应根据其具体情况

4、进行调整。如果灌木丛中出现数量较多的老化枝条，应制定好计划，循序渐进的清除，保证新枝条的生长。如果其属于可以培育成高大灌木的种类，或者属于茎干生花的灌木，则需要修剪侧边较长或者方向不对的枝条，使该灌木丛保持形状一致与整齐。如果该灌木属于拱形或者其他形状的树种，则需要进行特殊的休整。在进行灌木的修剪中，应将没有意义的果实及花朵全部去除，避免无谓的消耗养料。1.2.3绿篱进行•的修剪种植绿篱之后，需耍根据设计耍求并在充分保障绿篱的枝叶健康生长的原则下对其进行适当修剪。一般修剪的频率为每年两次,修剪的位置为出截高度的三分之一处，将主尖修去。修剪过程中需要注意

5、将剪口定位在6〜10cm,避免将尺寸较大的剪口裸露出来，影响绿篱的生长，再利用大平剪绿篱修剪机将绿篱外层的枝叶修剪干净，尽量保持高度基本一致，外观整齐，且四壁和绿篱表面较为平整。需要修形的部位应是形状较为分明，便于随时进行后期修剪，并控制其新枝条生长的时间。如果绿篱中存在空缺的部位，需要急性补种。2.灌溉及排水管理在对园林植物浇水时，应先对当地的天气情况及土壤状况作基本了解，避免在浇水后，出现刮风下雨的天气，使之成为做无用功，还会导致树木出现倒状的情况。如果土壤的含水量已经不足以供给植物必须的水分，则需要及时进行浇水灌溉。如果园林树木生长的土层下为混凝

6、土或者硬土地，则需要定期浇水，频率相对一般土层需要更好，以保持土层的含水量。当时如果浇水量过大，或者过于频繁，则会造成土壤水费过过剩，对树木的根系发育造成障碍。引出也需要做好及时的排水工作，3.施肥管理园林树木在栽种的初期，及定植与播种时均在土壤内施加了底肥，该类肥料一般是较为精细及经过腐熟的有机肥为主，含有较多食物可以完全吸收的营养成分。在树木的生长过程中的不但消耗，需要在结合植物生长的速度及所处季节的因素下，再次进行收施肥，一般使用速效化肥。如果环境处于植物的生长季节，则需要以植物的生长情况为依据，及时在植物体外喷洒尿素溶液等肥料，促进其生长。4•

7、中耕与除草当处于植物生长季节时，应使用钉耙或窄锄将土壤翻动，如果有草坪,则需要使用打孔机对土壤进行定期的挖松，并将其中的石块、瓦砾等杂物清理干净，提高土壤的透气性及温度，有利于肥料的分解矛吸收。特别是土壤板结严重的区域，如街边绿化带、游人较多的公园筹，该区域内的绿地受到的踩踏较多，土壤的透水性差，不利于树木的生长，应及时进行松土，有利于土壤中的气体交换。每年翻动土壤的频率应超过2次。在除草时应遵循及时、彻底的原则，可以选择手动清除杂草，也可以使用化学除草剂，但是在使用前应先进行试验，排出除草剂伤害树木的可能性。5.防治病虫害病虫害的治理应遵循预防为主，

8、防治结合的原则。在口常护理中应仔细观察树木的情况，及时发现，并针对具体情况进行及时有效的处理，