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时间:2020-03-01
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1、动画效果的综合运用浏阳市职业中专邓姣《计算机应用基础(第3版)》计算机专业高一年级目标CONTENTS进一步熟悉动画效果的分类PART1熟练动画效果设置方法PART2动画效果的综合运用PART3教学重点教学难点动画效果综合运用中不同动画效果的计时设置熟练运用动画效果的基本操作情境导入welcometomyparty任务3:下发微课,学生作为参照独立完成弹跳和进入动画效果的综合运用实例,如果学生基础一般,可对老师给出的作品进行模仿,如果基础知识较为扎实,课作品进行创新设计。任务1:在进行动画效果的综合运用之前,学生先将需要的对象进行绘制并将基础的动
2、画效果添加好。任务2:学生完成任务1后,先利用实例分析怎样进行动画效果的综合运用。实例中,幻灯片2与幻灯片1不同的地方任务驱动welcometoypartywelcometoyparty030201“welcometo”字母是一个一个的弹跳出来的;“welcometo”字母出来后,留下字母m,以其为中心,两边的字母同时飞出;字母飞出后,字母y飞入,并同时飞入单词“party”和小黄人图片。幻灯片2与幻灯片1不同的地方:020103字母飞出这个动作完成后,字母y飞入,所以字母y的计时设置应选“上一动画之后”,飞入单词“party”和小黄人图片计时设
3、置为“与上一动画同时”。“welcometo”字母一个一个的弹跳出来,是不规律的调整了计时中的延迟时间;幻学生与老师共同答疑留下字母m,字母飞出“welcometo”字母出来后的动作,所以第一个飞出去的字母w的计时设置应选“上一动画之后”,其余飞出的字母计时设置为“与上一动画同时”;作品整体和谐度(3分)动画效果结合使用创新度(3)动画效果计时设置合理度(4分)综合评分综合评价强调效果进入效果退出效果路径动画效果????课后拓展下课啦!你OK嘛?
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