语文人教版三年级上册小摄影师.小摄影师.pptx

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1、6小摄影师R三年级上册知识备查高尔基：（1868—1936），苏联伟大的无产阶级文学家，苏联文学的创始人。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者的喜爱。字词学习按、摆、准侧、胶、辆秘、社__________结构基、突、弄备、卷、杂__________结构左右上下基本突然按照摆弄准备侧面胶卷秘密杂志ànjītūbǎinònɡzhǔnbèicèmìjiāojuǎnzá【摄影】通过胶片的感光作用，用照相机拍下实物影像。通称照相

2、。【明媚】（景物）鲜明可爱。【突然】在短促的时间里发生；出乎意料。【立刻】表示动作行为紧接着某个时候；马上。【打量】观察（人的衣着、外貌）。【吩咐】口头指派或命令。【摆弄】反复拨动或移动。吩咐——嘱咐突然——忽然仔细——细心打量——观察立刻——马上停当——妥当打开——关闭仔细——马虎经常——偶尔哭泣——微笑明媚——阴暗一定——未必边朗读课文边思考：本文按照事情的发展顺序写了哪些内容？整体感知照相前:___________________________________________。准备照相:____

3、_________________________________。照相中:_______________________________________。后续：_________________________________________。纸团从窗外飞到桌子上，小男孩想给高尔基照相高尔基摆好姿态，小男孩准备为他照相忘带胶卷，小男孩哭着离开高尔基等着小男孩再次来照相1928年夏天，高尔基住在列宁格勒……一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：

4、亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。思考：小男孩为什么要扔纸团？从中可以看出他是一个怎样的孩子？小男孩从窗户向屋内扔纸团，并不是调皮，而是因为他想给高尔基照相，但门卫不放他进去，他只好从窗户扔进一个纸团，请高尔基本人帮忙。这一举动看上去似乎有些不礼貌，但联系下文可知，这也是无奈之举。小男孩表明自己身份和目的，并说“我照完相，立刻就走”可以看出小男孩很聪明，会想办法，同时又很懂礼貌，内心十分尊重高尔基。“是你扔的纸团吗？”高尔基问。

5、“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。“鞠了个躬”“请”体现了什么？从“鞠了个躬”说明了小男孩的无奈与歉意，“请”则反映出男孩的礼貌和急切想进来给高尔基拍照的心情。过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”这一段属于什么描写？从哪几个词可以感受到小男孩此刻的心情？这里采用了细节描写，“仔细打量”“笑了”等动词都表明小男孩对高尔基的崇敬和见到高尔基时的激动和惊喜。高尔基按照小男孩说

6、的做了吗？他是怎么做的呢？1.高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。“吩咐”是什么意思？从中你读出了什么？“吩咐”是指上级对下级或者长辈对晚辈的口头指派或命令。从中说明了高尔基理解、尊重小男孩，听从小男孩的指示，一点架子都没有。2.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。思考：这两句反映了什么？“摆弄了很久很久”“侧过脸”“微笑”都反映了高尔基对孩子的拍照工作十分配合。看得出高尔基对这个男孩很有耐心。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。为什么小男孩哭了？发生了什么？小男孩发现

7、忘记带胶卷了。如果你是高尔基，当你等了很久以后却得知摄影师忘记带胶卷了，你是什么样的心情？你知道高尔基是怎么做的吗？高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”“赶紧站起来”写出了高尔基对小男孩的疼爱和关切之情。从“大声喊道”可以看出高尔基想给孩子帮助，但又担心孩子听不到的急切心情，表现出高尔基对小男孩的关心。“是个小男孩吗？”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者。”“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。

8、”这段语言描写中你读出了什么？高尔基拒绝记者采访与他接见小男孩的做法形成鲜明对比，一方面说明高尔基对媒体宣传自己并不关心，另一方面突出了他关心、爱护下一代的可贵品质。尽管他工作非常忙，但是愿意破例，等待着一个小男孩的采访，可见其关爱儿童的情感。拓展延伸想一想，小男孩还会再来吗？如果他再来，高尔基会怎么做？如果他不来，少先队的墙报怎么办呢？请选择其中的一种结果，发挥想象写下来，并讲给同学们听。板书设计谢谢大家！