科学·技术·社会　角膜移植、角膜捐献和人造角膜.pptx

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1、第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知耳与听觉(第二课时）美合日古再丽1.描述耳的结构及各主要组成部分的功能；说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。2.注意保护听觉卫生；关爱和帮助有听觉障碍的人群。观察与思考：假如人失去听觉，以下场面各会出现什么情况？听不到电话铃，无法接听电话。听不到同学的讨论，很难积极参与交流。1你说的对吗？耳廓外耳道外耳听觉神经半规管前庭耳蜗内耳鼓膜听小骨鼓室中耳咽鼓管耳的结构外耳中耳内耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室半规管前庭耳蜗收集声波声音进入中耳的通道能将声波转化

2、为振动将鼓膜的振动传到内耳感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关把声音传到听觉神经沟通鼓室与鼻咽部的通道咽鼓管1.耳的结构和功能图解：2.听觉的形成过程外界的声波外耳道鼓膜振动听小骨耳蜗听觉神经大脑的听觉中枢形成听觉声音信息长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。在我国，据估计有听力障碍的残疾人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万，七岁以下聋儿有80多万。小资料由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、

3、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占1‰～3‰。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，45～64岁为14％，65～75岁为30％，75岁以上者高达50％。总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全社会的共同责任。思考与讨论1.造成耳聋的原因有哪些？2.在我国听力障碍的残残疾人有多少个?3.怎样保护听觉4.看过资料你想到了什么？噪声的危害专家认为，现代一些40岁中年人的听力，远远不如过去60岁老人的听力，其主要原因：他们

4、频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。1、减少和消除噪声2、不用尖锐的东西挖耳朵3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎5、不让污水进入外耳道，避免其感染。如何保护听觉2.当遇到巨大声响时，要迅速__________________，使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。张开口或闭嘴堵耳小常识：1.当咽喉部有炎症未及时治疗时，

5、病菌会通过_______扩散到中耳，引起中耳炎。咽鼓管下列图片表示的是什么？它有什么用处？表示电视节目中的手语栏目，可帮助聋哑人看懂电视画面，感知有关信息。举例说明，人体除了眼和耳外，还能通过什么器官获取信息？这些感觉对人们感知环境的变化有何意义？拓展思维味觉，与舌有关；嗅觉，与鼻有关；冷、热、触、痛、压等与皮肤有关。意义：可以使我们迅速、全面、准确地感知外界环境的变化，及时作出判断和反应。耳和听觉1.耳的结构和功能2.听觉的形成3.耳的保护4.人体的感觉器官1.听觉感受器位于（）DBA.半规管

6、B.前庭C.鼓室D.耳蜗5.中耳内通过三块听小骨传导的是（）A.外界声波B.鼓膜的振动C.神经冲动D.听觉B每年的3月3日是我国的爱耳日课外实践：爱护帮助聋哑人人生道路上，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。