语文人教版六年级下册1.文言文两则.pptx

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1、文言文两则学弈孟子名言生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。天时不如地利，地利不如人和。孟子，战国时期鲁国人，名轲，字子舆，又字子车，子居，战国中期邹人。我国古代著名思想家，是继孔子之后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他和孔子合称为“孔孟”。著有《孟子》，是孟子言论的汇编，是由孟子及其弟子合著。《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》被称为“四书”，是古代学子必读之著作。弈秋，通国之／善弈者也。使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗若之矣。

2、为是／其智／弗若与？曰：非／然也。诲：教。使：让。鸿鹄：天鹅。援：牵、拉。俱：一起。弗：不。其一人全神贯注其一人心不在焉其一人聚精会神其一人三心二意其一人目不转睛其一人心猿意马其一人一丝不苟其一人东张西望这篇古文说明了在同样条件下，如果态度不同，所产生的效果就不同，告诉我们学习必须要专心致志，绝不可三心二意的道理。学弈孔子不学礼，无以立。己所不欲，勿施于人。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。知之为知之，不知为不知，是知也。……孔子孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，

3、儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初

4、出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出远，而/日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”孔子/不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”课文讲的是两个小儿在争论（）①太阳离人的远近问题。②太阳在不同的时

5、候的大小问题。③太阳在不同的时候的冷热问题。对这一问题，两小儿的看法截然不同，从文中找出相关的语句，画上“——”。孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”辩论争胜负缘故认为距离正午到一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”清清凉凉伸手热水判断2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚

6、。4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。启示1宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。1、排练课本剧《新编两小儿辩日》：现代少年穿越时空隧道，遇两小儿辩日，两小儿请少年裁决……2、给两小儿写信，告诉他们所争辩问题的答案以及当今科技发展的状况……3、收集与太阳有关的资料，举办“你对太阳知多少”的班队活动。4、写读后感：读《两小儿辩日》后想到的。