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时间：2020-02-29
《冀教版版五年级下册数学《3.5 包装扑克》PPT课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、包装扑克情境导入活动探究课外活动长方体和正方体扩展延伸3531情境导入返回要把6盒扑克包装在一起，可以怎样摆放？说一说吧！活动1包装6盒扑克方法一摆一层活动探究返回返回活动1包装6盒扑克方法二摆两层返回活动1包装6盒扑克方法三摆三层返回活动1包装6盒扑克方法四摆六层方法一浪费纸并且不宜包装；方法二和方法三虽然相对好些，但也不是最佳的包装方法。方法四可能是最佳的包装方法。活动2估计一下哪种包装方式省包装纸返回实际测量一下哪种包装方式用纸少。（重叠处忽略不计）需要包装纸的多少与摆放成的长方体的表面积有关，可以根
2、据长方体的表面积公式计算。小组合作测量并记录。（摆一层浪费纸并且不宜包装，可以不必计算）分组计算并填表。返回活动2估计一下哪种包装方式省包装纸包装方式长宽高表面积（平方厘米）59214615321625631261033138536126返回活动2估计一下哪种包装方式省包装纸通过计算可以得出，包装方式五用纸最少，即将物体的最大面重合时最节省包装纸。返回活动2估计一下哪种包装方式省包装纸通过今天的活动课，你发现了什么？怎样尽可能使得所包装的物品的表面积最小？物体重合的面积越大，表面积就越小，包装用的纸也就越少
3、。同样的体积下，长方体的表面积与它的长、宽、高的长度有关，长、宽、高的长度越接近，表面积就越小，当长、宽、高相等时，它的表面积最小。返回各种包装盒示意图扩展延伸返回课本：练一练第2题包装8盒扑克，哪种包装方式更省包装纸？返回课外活动
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