让师生在情感交叠中和谐发展.doc

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1、让师生在情感交叠中和谐发展强师兴校深化课改振兴教育、提高教育质量的关键是教师，而提高教师素质和教育水平的关键则是教育科研，我校要求全体教师从经验型转向科研型、学者型、专家型。通过教育科研实践，不断获得新知识、新方法、新模式。在教育科研实践中，不断提高自身素质和教育教学能力。近三年我校立省级课题1项，市级课题2项，县级课题项。近年内教师在各级刊物上发表教科研论文篇，获奖篇。教师参加各类竞赛活动获奖次、学生在各类竞赛活动中获奖达次，学校自主研发校本教材本，体现了我校教改特色，全面展现了我校教师的教改科研能力。（图片）

2、翰墨书香美丽校园独具特色的乡村校园温馨美丽，美丽的花朵和嫩嫩的小草织成绿绿的地毯，阵阵沁人心脾花香；小鸟的鸣唱和孩子们朗朗的读书声奏出和谐的“春之声”，整个校园充满浓浓的书香。（图片）知识的宝库书是打开智慧之门的钥匙书是人类进步的阶梯书是时代的生命书是致富的信息在这安静、文明、整洁、有序的阅览环境中，让每位同学汲取知识的营养，在知识的海洋中自由翱翔。（图片）求真育德润物无声德育教育是我们整个教育体系中至关重要的环节，抓好德育教育，对于我们整个国家的发展，社会的进步、民族的振兴起着举足轻重的作用。学校从学生的实际出

3、发，遵循青少年的身心发展规律，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、社会主义民主和遵纪守法教育、良好的个性心理品质教育等全方位的教育。引导他们逐步树立正确的人生观和价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使德育教育照亮每个孩子的心灵，照亮每个孩子的未来。（图片）丰富多彩的各种兴趣小组活动兴趣是最好的老师，兴趣小组活动是培养学生兴趣的沃土，丰富的兴趣小组活动既能张扬学生的个性，又益智益脑，有助于开发学说的潜能，提高学生的综合素质。为学生的身心健

4、康发展构建活动平台，发挥服务功能。（图片）七巧板（数学）小组没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。数学从表面上看好像是枯燥乏味的，但如果你到“七巧板”来就会发现具有一种隐蔽的、深邃的美，一种理性的美。（图片）“春苗”（英语）小组“别害羞，去尝试；别偷懒，去操练；别紧张，放松点”。有趣的“春苗”英语小组，有良好的英语学习环境，辛勤的园丁精心辅导，我们的英语知识在这里不断丰富，口语水平在不断的提高，学习英语的积极性逐渐增强。（图片）科技创新（小制作、小发明）小组宗旨是：“我探究、我发现”。本小组是科学探究

5、的起点，从这里，我们将扬起科科学探究的航帆；从这里，我们将会实现走向科学家的梦想；充分利用科学实验教学资源培养学生的动手操作能力和创新思维。（图片）文学艺术（文学创作、朝阳合唱团、舞美）小组这里绿色轻盈，温馨宁静；这里鲜花闪烁，草色宜人；这里微风拂过，云朵飘逸。好一个诗意的栖居之地！“诚信书吧、文学创作小组”为全校爱好文学创作的学生，提供一个展现“个性风”的青春舞台。陶冶情操，丰富文笔，充实人生。让笔尖，书写下我们的感慨，流泻下我们的激情；让稿纸，记录上我们青春，承载起我们的理想……（图片）我的舞台我做主，我的风

6、采我展现。校园是艺术的天堂，青春在校园中华丽绽放。少年儿童的智慧，在学校举办的第一届“艺术节”同台竞技中崭露头角。让艺术之风吹拂你我的心灵，让艺术之彩点缀你我的生活。大家一起来，在校园大舞台上，展现我们的新风采。（图片）“阳光体育”小组让运动成为习惯，让生命更加精彩。我运动，我健康，我快乐。为增强师生身体素质，学校举办了第一届小学生运动会，健儿们顽强拼搏的精神感染了全校师生。开展的阳光体育活动，每天锻炼一小时，校园处处是多彩的“课间”、美丽“阳光”（图片）电教班班通远程教育进入学校及组建了校园网，网络技术逐渐成熟

7、，为学校提供了一个高速、高效、资源共享的学习环境，实现了多媒体教学应用、教学资料点播、课件开发等功能。只要你进入到网络学习的平台，就可以享受公平的学习机会。（图片）心理咨询沟通心灵，倾听心声，放飞心情，健康面对面的交流，心与心的沟通，这是心灵之家。这个家园没有篱笆，飞扬着自由舒畅的暖风、洒落着尊重理解的雨露。真情在这里守候，金色的阳光下，让我们的心飞翔。来吧，在这个温馨的家园，让我们一同快乐成长！（图片）