括号的由来和作用.pptx

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1、括号的由来和作用合川区久长街小学邓小琴熊出没来啦！森林里有场计算比赛，快来看啦！熊大组：1200÷（50×2）2000÷（8×125）826-（360+240）1236-（670+330）熊二组：1200÷50÷22000÷8÷125826-360-2401236-670-330比一比，看谁算得又对又快！我会算小括号（）六角括号﹝﹞尖括号〈〉大括号｛｝方括号【】中括号[]括号的类型括线先标出下列算式的运算顺序，再比较，你有什么发现？120+60÷3－5（120+60）÷6－5120+[60÷（6－5）]我观察括号在计算中像一个魔术师，能变出好

2、多答案！我也要来变一变!我会变请按规定的顺序给“4×12＋24÷6”添上括号。（1）加乘除4×12＋24÷6（2）除加乘4×12＋24÷6（3）乘加除4×12＋24÷6（4）加除乘4×12＋24÷6（）（）（）（）[]这些括号是数学家规定吗？数学符号可不是人们主观创造的，它们的创造可是来之不易呀！（）{}〔〕[]【】〈〉◆在没有发明运算符号以前，人们运算都要用很复杂的文字进行说明。◆随着社会的发展，与人们生活需要有密切联系的各种计算也逐渐复杂起来。括号发明的历史原因：◆这些计算经常由两个或者几个算式合成，而且在计算时常常需要先计算出某一个算式

3、后再算另一个算式，于是便产生了区别先后运算顺序的符号。就是这些括号。括号发明的历史原因：括号发明的历史原因：◆数学符号是由数学发展的需要，在数学概念的发展，公式的演算、推理等过程产生的。括号的由来：同学们，关于括号的在古代各国的使用情况，你知道些什么？◆你有什么收获？◆通过什么方法获得的？◆还有什么疑问？课题小结我挑战在○里加上适当的运算符号或括号，使等式成立。5○5○5○5○5=10我挑战参考答案(5－5)×5+5+5=10(5－5)÷5+5+5=105×(5－5)+5+5=105×5－5－5－5=10(5÷5+5÷5)×5=10(5×5+

4、5×5)÷5=10