语文人教版三年级下册赖丽洁《和时间赛跑》.pptx

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1、和时间赛跑执教老师：广州大学附属小学赖丽洁课前互动，趣味导入__________的时间匆匆、飞快、缓慢、漫长、短暂、紧张......作者简介林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等，台湾省高雄市人，1953年生，1973年开始散文创作，至今完成100多本著作。他的散文文笔流畅清新，表现醇厚、浪漫的情感，朴实中有着感人的力量。他擅长写生活体验，从身边的各种人和事着笔，以优美质朴的语言表达，阅读他的作品有如饮一掬甘美的山泉。排除字音障碍，检查预习效果赛跑疼爱排除忧伤哀痛持续安慰实话度过路线狂奔暑假形容用途将来假若欺骗虽然游戏赢日月如梭受益无穷和时间赛跑为什么要和

2、时间赛跑?时间一去不复返；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；光阴似箭，日月如梭；假若一直和时间赛跑，你就可以成功......初读课文，整体感知重点探究，自读自悟04重点探究，自读自悟因外祖母的去世，我十分_____和______，爸爸告诉我___________________________，后来我观察到了__________和___________，看到时间过得很快，我感到有点_________和________；后来我与______和_____赛跑，跟时间比赛，每次赢的时候我都很_____。因外祖母的去世，我十分忧伤和哀痛，爸爸告诉我所有时间里的

3、事物，都永远不会回来了，后来我观察到了太阳的变化和小鸟飞行的路线，看到时间过得很快，我感到有点着急和悲伤；后来我和太阳赛跑，和作业赛跑，跟时间比赛，每次赢的时候我都很高兴。重点探究，自读自悟怎么理解“永远不会回来了”，你有类似经历吗？怎么有感情地朗读这部分内容？重点探究，自读自悟爸爸给我说了一个谜，最后我明白了吗？说说你喜欢文中哪一句话，你是怎么理解的？重点探究，自读自悟·光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉，比喻时光易逝。日月如梭：日与月的交替像织布的梭一样快，比喻时光易逝。重点探究，自读自悟请同学们仿照第6、7段的写法，写一写在你眼里哪些事物跟昨天不

4、一样了？例如：昨天我看到花儿在校园里含羞待放，今天再见，已经看到它们绽开笑脸朝我打招呼了。_____________________________________________________________；_____________________________________________________________。仿写练习，拓展升华假若你遇到一个天天睡懒觉而迟到的同学，你会对他说：___________________________________________；假若你遇到一个做事总是拖拖拉拉的同学，你会对他说：______

5、_____________________________________；假若你遇到一个做什么事都想着还有明天的同学，你会对他说：_____________________________________。.表达训练，拓展升华如果让你给林清玄伯伯写一封信，你想对他说什么？林清玄爷爷：_______________________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________您的读者.练笔创作，家庭作业总结课文，自我评价06和时间赛跑执教老师：广州大学附属小学赖丽洁