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1、第四课公民义务第2课时依法履行义务自学思考:1.权利与义务的关系。2.如何正确对待权利和义务。一、权利义务相统一1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。受教育权需要父母及老师的辛勤付出。需要国家和社会各界爱心人士的帮助。获得帮助权活动一:合作探究既锻炼了自己又美丽的校园。2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。劳动义务既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。遵守学生行为规范公民的权利与义务相互依存、相互促进权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民义务权利享受履行促进依存权利与义务相统一(1
2、)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。1.公民权利与义务的关系原因:①公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任;②公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为权利的实现创造更好的条件活动二:探究与分享如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。1.权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。2.权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。周国年1031【提示】观点1是正确的,观点2是错误的。公民的权利与义务
3、是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。权利与义务是统一的,二者不可分割,但是,我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。1.公民权利与义务的关系结合图片,联系实际,与同学一起交流如何正
4、确对待权利与义务?探究活动三释义:主人公坚持权利和义务相统一,大步向前走释义:主人公享有权利多,履行义务少,结果艰难前行权利与义务相统一2.如何正确对待权利和义务?①坚持权利和义务相统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。活动四:探究与分享P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。①从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的
5、传统美德;②从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。第一百零九条:拾得遗失物,应当返还权利人,拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。拾得人的权利:①权利人领取遗失物品时,应向拾得人支付保管遗失物等支出的必要费用。②有权请求权利人支付承诺的报酬,但没有报酬请求权。(法定义务)法定义务需履行自学思考:3.法定义务的含义及特点。4.为什么必须要履行法定义务?5.公民如何履行法定义务?二、法定义务须履行4.为什么公民必须要履行法定义务?(1)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;(2)不履行法定义务,可能构成违法甚至犯罪,会受
6、到法律的追究。(1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性(特点)。3.法定义务的含义及特点。我国法律要求公民必须做出的行为有什么?依法纳税服兵役遵守交通受教育法定义务需履行活动五:探究与分享(教材54页)我国法律要求公民必须作出的行为还有:1)必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;2)维护祖国安全、荣誉和利益的行为;3)劳动的义务;4)保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织;5)夫妻双方有义务实行计划生育,父母有义务抚养教育未成年子女,成年子女有义务赡养扶助父母等。周国年1031活动六:探究
7、与分享(教材55页)P55:小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物,后经抓获审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。小斌等人因触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。周国年10311、禁止故意伤害他人;2、禁止未成年人进入营业性网吧;3、禁止酒后驾车;4、禁止偷窃等等我国法律禁止公民做出的行为有哪些?(1)依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。(2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行
8、公民义务,法律禁止做的坚
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