语文人教版四年级上册我们的奇思妙想.pptx

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1、我们的奇思妙想我们的奇思妙想习作任务在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后要认真读一读，改一改。写作方法指导《呼风唤雨的世纪》运用了作比较的说明方法《电脑住宅》按照空间转换顺序《飞向蓝天的恐龙》语音准确生动《飞船上的特殊乘客》多处恰当地使用了设问句，激起学习兴趣和求知欲望习作指导1回顾口语交际的热烈场面，回想自己和同学交流的奇思妙想，并仔细回忆给自己以启发的发言内容，以激发写作的热情。

2、2根据自己想象的内容确定习作的角度或题目。选题要新颖，想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。适当借鉴或运用学到的修辞方法或者好词好句，增强文章的说服力和感染力。3写好后要进行修改，可以自己多读几遍，也可以读给同学听，帮助找出不足。未来的学校一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，每人都有一台保护视力的电脑来学习。上语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只

3、需要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用在课本上作笔记了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，直到把你教会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不

4、需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”健，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就会自动消失。音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心得给你纠正。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！