语文人教版四年级上册《颐和园》PPT.pptx

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1、花明楼中小戴旺长城掠影故宫天坛公园鸟巢水立方颐和园人教版小学语文第七册第18课yí颐:休养,保养。~神。~养。宫殿堤岸痕迹横槛葱郁清爽佛香阁耸立栏杆红漆长廊琉璃瓦gōngdiànliúlílángānqīngshuǎngdī’ànjiàncōngyùsǒnglìfóxiānggéhóngqīchánglánghénjì读写生字:远眺yuǎntiào画舫huàfǎng宫殿堤岸痕迹横槛葱郁清爽佛香阁耸立栏杆红漆长廊琉璃瓦读写生字:远眺画舫颐和园人教版小学语文第七册第18课长廊长廊花饰横 槛 绘 画每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,

2、几千幅画没有哪两幅是相同的。横槛古人花鸟画苏武牧羊三顾茅庐走完长廊,来到万寿山脚下,作者都看到哪些景观?它们各是怎样的?默读第3自然段,用:“”画出看到的景观。走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。佛香阁排云殿作者登上万寿山,都看到了什么?分别向哪三个方向望?朗读第4自然段,用“〇”画出表示方向的词语。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖

3、静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。静绿这句话用了()说明方法,具体、形象地写出了昆明湖()和()的特点。打比方静绿()态描写静镜子碧玉游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。能否换成“划”?为什么?装饰华美、专供游人乘坐的船。画舫()态描写动即使船只经过,依然激不起昆明湖的波浪。这是“以动衬静”的写法,突出了昆明湖的静。3课文第一段和最后一段是什么关系?这样写有什么作用?属于首尾照应(前后呼

4、应)的关系。首尾照应的作用:能够有力地突出文章的中心。万寿山大门昆明湖长廊地图生字总特点总结:课文按照游览(地点转换)的顺序,记叙了长廊、万寿山和昆明湖的景色。颐和园颐和园美景多长廊万寿山昆明湖总总分(游览地点转换)长廊万寿山昆明湖美又大课外延伸:颐和园的其它景点谐趣园苏州街铜殿石舫大戏楼乐寿堂败家石凤凰墩拓展作业:学习《颐和园》的写法,记一次游览活动。

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