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时间:2020-02-28
《语文人教版四年级上册《白鹅》PPT.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、咏鹅骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。《鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅13白鹅丰子恺(1898-1975):丰子恺先生在文学、绘画、音乐、翻译、书法等方面都取得了杰出的成就,其中最突出的就是他的散文作品。写作背景《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。头颈姿态狂吠颇像奢侈倘若堂倌脾气窥伺敏捷郑重京剧侍候蹲着邻近净
2、角jǐngtàifèishēchǐtǎngguānpōpíkuīsìmǐnjiézhènglíndūnshìjùjué净角看守大模大样供养不周角模看供juékānjiǎokànmúmógōnggòng五角星看见模型供奉()伸长脖子大喊大叫。()用很严厉的声音训斥。()非常严厉的大声的吵闹。厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫()伸长脖子大喊大叫()用很严厉的声音训斥。()非常严厉的大声的吵闹。厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步调急速局促不安大模大样一丝不苟供养不周不胜其烦从容不迫扬长
3、而去架子十足步调从容三眼一板头颈倘若脾气丰子恺先生笔下的白鹅给你留下什么样的印象?高傲高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段,你就会明白了。它伸长了头颈,左顾右盼联系实际,想想看,如果你到了一个陌生的环境,你会是什么表现?“好一个高傲的动物!”白鹅的高傲表现在哪些方面?叫声步态吃相猜谜头戴一顶红帽子,身穿一件白袍子。脚蹬一双红鞋子,唱着歌儿伸脖子。谜底:白鹅(打一动物)齐读课文第三自然段,找一找最能表现鹅叫声的特点的词。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有
4、人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。如果鹅会说话,猜猜它会说些什么?见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:“好一个高傲的动物!”自由朗读课文的第四自然段,思考:这一段中,作者是如何表现鹅的高傲的?鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。鹅
5、鸭对比高傲的确是一只高傲的白鹅!默读课文5-7自然段,找一找:鹅吃饭时,有什么特点?吃法:三眼一板一丝不苟它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。鹅狗争食记附近的狗,都知
6、道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水吃泥吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅狗争食(1)鹅狗争食(2)鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也,鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。鹅狗争食(3)鹅狗争食(4)我们这位鹅老爷。我们不胜其烦。真是架子十足!反语反语:即“说反话”。用与本意相反的词语或句子表达本来的意思,作用是加强表达效果。你回来得太晚了!你回来得可真“早”啊!我的房子要卖的前几天,我把
7、这白鹅送给了远方的友人。送出的几天之内,总感觉自己与一个朋友诀别了,心中十分地留恋。作者在这篇文章的原文中曾这样写道:关爱生命热爱生活姓名:白鹅性格特点:________自我介绍:我是一只_____的白鹅。______________________________________________。高傲傲慢发笑严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步调从容大模大样一日三餐一丝不苟从容不迫架子十足高傲
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