七下第一次学情测试语文试题.doc

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1、龙源学校七年级学情测试语文试题（时间：100分钟分值：120分）2014.3一二三总分（一）（二）（三）（四）一.积累与运用（28分）1、加点字注音无误的一项是（2分）()A.蝉蜕（tuō）尴尬（ɡānɡà）木屐（jī）玉簪花（zān）B.系上（jì）斑蝥（máo）缠络（luò）攒成（zǎn）C.桑葚（shèn）臃肿（yōng）花圃（pǔ）掸子（dǎn）D.菜畦(qí)倜傥（tìtǎnɡ）拗过去（ào）弥漫（mí）2、下列词语字形无误的一项是（2分）()A．相宜丑陋瞬息人迹罕至B．确凿讪笑狂斓荒草萋萋C．书塾幽寂博学来势凶凶D．忧郁嫉妒雄建骇人听闻3、下列各句加点词语

2、使用不当的一项是（2分）()A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。4、下列说法不正确的一项是（2分）()A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王

3、安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。D．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。5、根据提示或根据课文填空。（8分）⑴假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！，相信吧，快乐的日子将会来临。⑵吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是：，。⑶无边落木萧萧下，。（4），寒光照铁衣。（5）李白《春夜洛城闻笛》中抒写思念家乡和亲人的句子是：                    ，                 。（6），换了人间。6、下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。（4分）①七年级是初中打好基础的

4、一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去                           。（2）句②中有一个别字，应该把              改为              。（3）句③中修饰语位置不当，应该把“           ”和“                ”互换。（4）句④中关联词语运用不当，应该把              改为           。7、读下

5、面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。(2分)过去挪威人出海捕捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满舱，鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法，就是在整舱的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时，由于自身的惰性它们会被活活的压死，闷死。而当放人鲇鱼时，鲇鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。鲇鱼效应启示我们：                                                              8、综合实践活动（8分）1、

6、我校开展以“共筑绿色交通，同为生命护航”为主题的综合实践活动，老师要求同学们搜集或拟制3条宣传标语，散发给机动车司机。同学们已搜集了2条，请你帮他们再拟一条同类的标语，然后根据标语内容，围绕主题，用简要的语言说说这次活动的意义。（4分）标语：A、让争一闪念，生死一瞬间。     B、超速行驶就是抢占死亡线。C、用意：2、口语交际：阳春三月，校园里正大面积地栽种花草树木，瞧，操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上，小王用脚踩在香樟树的护绳上，“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢？（友情提醒：劝告别人要晓之以理，动之以情）（2分）3、名著阅读（2分）《童年

7、》是（作家名）以自身经历为基础创作的自传体小说，它讲述的是（人名）三岁到十岁这一时期的童年生活。二、阅读理解(42分)（一）春兴（4分）(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。9.诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现。（2分）10.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（2分）(二)（16分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾