人教版五年级下册英语《Unit 3 第三课时》PPT课件.pptx

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2、nachickenlunchteacherCh---/tʃ/Let’schantsheepfishshirtshortsTrytoreadsheepfishshirtshortssh---/ʃ/ChinachickenlunchteachersheepfishshirtshortsRead,listenandchant.ChinesechildrenanEnglishteacherashortsheepfishforlunchashirtandshortsListen,numberandsay.54312Theteacherchickenfish

3、shirtshort.fresh.cheap.nice.isChoose,writeandsay.1.Theteacherisnice.2.____________________.3._________________.4.____________________.Thechickenisfresh.Thefishischeap.Theshirtisshort.Test1.Thisshirtischeap.2.I'dlikefishforhunch.It'sfresh.3.MyChineseteacherisshort./tʃ/:_______

4、______________________/ʃ/:_________________________一、读句子,找出含有/tʃ/,/ʃ/读音的单词。shirtcheapfishlunchfreshChineseteachershort二、把左右两部分单词连成短语。ChinesecheapfreshshoechickenABfishteachershopshirtsandwich发音要领:音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音。双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。Sum-up1.字母组合ch发/tʃ/的音。发音要

5、领:音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音。发音时,舌尖抬向上齿后部,但不接触,双唇略突出,气流通过时摩擦成音。2.字母组合sh发/ʃ/的音。制作一张含有字母组合ch/sh读音的单词记忆卡片。Homework

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