人教版五年级下册数学《2.6 练习三》PPT课件.pptx

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1、练习三复习旧知课堂小结课后作业因数与倍数巩固练习2个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;个位上是0或5的数,都是5的倍数。返回复习旧知一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。返回个位上是3,6,9的数都是3的倍数。()判断3的倍数是看各个数位上的数字之和是否是3的倍数,不能从个位数字来判断。×巩固练习返回100,98,96,94,…,8,6,4,2。这列数中每个数都是()的倍数,第15个数是()。272返回第15个数是72。个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。判断:个位上是1,3,5,7

2、,9的数都是奇数。()奇数不是2的倍数,个位上是1,3,5,7,9的数都不是2的倍数。√返回一个四位数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个四位数最小是多少?1002返回个位上是0,且各个数位上的数字之和是3的倍数。一个数是9的倍数,那么它一定也是3的倍数。()9的倍数9×1=99×2=189×3=279×4=36……一个数各数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。√返回用4,5,0三个数字组成符合下列条件的三位数。2的倍数。3的倍数。5的倍数。既是2的倍数又是5的倍数。既是3的倍数又是2的倍数。同时是2

3、,3,5的倍数。根据2、3、5的倍数的特征来解答。450、540、504450、540、504、405450、540、405450、540450、540、504450、540返回同时是3和5的倍数的最小数是15。两次发车间隔时间是3和5的倍数。新华书店是1路、2路公共汽车的起点站,1路车每5分钟发一次车,2路车每3分钟发一次车。这两路车上午8:00同时发车后,什么时刻再次同时发车?返回新华书店是1路、2路公共汽车的起点站,1路车每5分钟发一次车,2路车每3分钟发一次车。这两路车上午8:00同时发车后,什么时刻再次

4、同时发车?8:00+15分钟=8:15答:8:15再次同时发车。返回妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。返回50-13=37(元)总钱数一定是5的倍数,但37不是5的倍数。不对返回圈出4的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950(1)4的倍数都是2的倍数吗?是返回圈出4的倍数。12345678910111213141516171819202122232425262728

5、29303132333435363738394041424344454647484950(2)只看个位,能否判断出一个数是不是4的倍数?应该怎么判断?不能看这个数的最后两位上的数是否是4的倍数。返回5的倍数2的倍数个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;个位上是0或5的数,都是5的倍数。3的倍数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。课堂小结返回是2的倍数的数叫作偶数。不是2的倍数的数叫作奇数。个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。课堂小结返回课本:第12、13页第7、8、12题课后作业返回

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