部编人教版一年级上册语文《10 大还是小 》PPT课件.pptx

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1、人教版部编教材一年级上册10是大还是小一会儿大，一会儿小当“我”想穿妈妈的高跟鞋的时候，妈妈说“我”还小；当“我”想骑爸爸的自行车的时候，爸爸说“我”还小……可是，“我”觉得自己已经很大了呀！您看，“我”会系鞋带、扫地、识字、背古诗……朋友们，你们说呢？。成长岁月多“困扰”字词全解自己衣时候觉得穿很服快zìjǐyīshíhòujuédechuānhěnfúkuài词语解释觉得：产生某种感觉。希望：量心里想着达到某种目的或实现某种状态。觉jué（觉得）jiào（睡觉）多音字近义词希望——盼望穿——脱快——满希望——失望反义词易错提示正音

2、：很小（hěnhěng）自己（jǐyǐ）衣服（cuānchuān）辨形：“自”的里边有两横，不要少写；“己”的第三笔不要出头，错写成“已”；“衣”不要漏写倒数第二笔点。有时候，我觉得自己很大。句解：“觉得”说明“很大”只是一种感觉。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大句解：这一段对上一段作了具体的说明，写“我”在自己的事自己做的时候觉得自己很大。句解：“够不到”是因为“我”个子还没长高。确实还没长大。“听到雷声喊妈妈”说明“我”胆子小，依赖性强。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。段析：写“我

3、”碰到做不到的事时、依赖妈妈时，觉得自己很小。有时候，我觉得自己很小。句解：与第一句遥相呼应。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。段析：这两段描写了“我”不想长大，又盼望快点儿长大的矛盾心理。这是每个儿童成长过程中所要经历的心路历程。。大还是小自己穿衣服、系鞋带——大够不到按钮听雷声喊妈妈不想长大，又盼快点长大——小本文写“我”有时觉得自己很大，有时又觉得自己很小，有时不想长大，有时又想快点儿长大，突出了少年儿童在成长过程中的矛盾心理。语言积累课内：自己有时候穿衣服系鞋带够不到课外：洗手帕做作业打篮球做游戏画

4、图画能力提升1、我会。根据课文把下列句子补充完整。2、我希望。3、吗？读读做做我自己干妈妈别帮我穿衣，爸爸别帮我穿袜，爷爷别帮我洗脸，奶奶别喂我吃饭，我都已经长大了，自己的事自己干。谢谢指导