欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51730150
大小:524.66 KB
页数:12页
时间:2020-02-28
《部编人教版四年级上册语文《习作:写信》PPT课件 (2).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写信习作统编教材四年级上册语文习作内容请给你的亲友或者老师写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。习作指导书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。书信内容:称呼问候语正文祝福语署名日期书信格式:称呼书信的第一行,顶格写,后面加冒号,为了表示尊重,亲切,前面可加亲爱的,尊敬的等。问候语书信的第二行,前面空两格,多问候身体,青少年也可问候学业。正文另起一行空两格写,叙事要清晰,简洁明了。祝福语写在正文之后,表述正文的结束和礼貌,“祝”前空两格,“身体健康另起一行顶格写”。署名日期写信
2、人的姓名写在结尾下一行的右边。写在姓名的正下方。亲爱的叔叔:您好!您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。祝工作顺利!侄儿小杰11月25日称呼问候语正文祝福语署名日期信写好了还要装进信封,才能放进邮筒,信封要怎么写呢?收信人的邮政编码253100收信人的地址某某市某某县收信人的姓名XXX收寄信人的地址和姓名某某市某某县XX
3、X寄信人的邮政编码邮票小组内互相交流,说一说你想给谁写信,写那些内容(称呼、问候语、正文、祝福语等),或者也可以把你最想给爸爸妈妈说的话用写信的形式写下来。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力
4、、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看中国风请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处
此文档下载收益归作者所有