小学科学六年级下册期末测试卷及答案.doc

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1、六年级下册科学第二单元检测题一、填空题：（每个空格2分，共20分）：1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质      ），整个世界都是由（  物质    ）构成的。2、所有的物质都在不停地运动，还会发生（变化     ），只是有的快，有的慢。3、物质有变化可以分为（  物理变化）和（化学变化 ），它们的区别在于有没有（ 产生新物质              ）。4、物质的化学变化往往会伴随改变颜色、（ 产生气体 ）、（ 发光发热 ）、（ 产生沉淀物）等现象的产生。5、物质发生化学变化的过程中一定发生了（ 物理变化       ）。二、选择题（选择正确

2、答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分） 1、像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（ A  ）。 A、形态发生了改变   B、产生新的物质   C、没有什么变化 2、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（B）。       A、化学变化          B、物理变化        C、物理变化和化学变化3、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（  C）不能防止和减缓铁生锈。 A、刷油漆     B、抹油      C、放入盐水中。 4、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（C　　）。 A、黑色　　　　B、紫红色　　　　C、蓝色 5、小苏打和白醋混合后

3、，产生的气体是（B　　　）。 A、氧气　　　　B、二氧化碳　　　C、一氧化碳 6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（A　　）的接触，以防生锈。 A、水　　　　B、空气　　　　C、细菌 7、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（　A　）。 A、红色　　　　　B、蓝色　　　　　C、没有变化 8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（B　　）。 A、没有什么变化　　　　B、会熄灭　　　　C、燃烧的更旺　 9、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是（A　　　）含量的增加。 A、二氧化碳　　　　B、氧气　　　　　C、氮气 10、长时间地咀嚼

4、米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（　B　　）。 A、口腔中含有糖　　　B、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化　C、米饭本来就是甜的三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分） 1、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。（×   ）2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。              （√　　） 3、我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。              （×　　） 4、铁生锈属于产生新物质的变化。                        （　√　） 5、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。    

5、  （　×　） 6、房屋和马路是不变的物质。                            （　×　） 7、物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。      （　√　）8、物理变化会产生新的物质，化学变化是不会产生新的物质。（×　　） 9、物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。          （×　　） 10、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。                                 （　√　） 四、巧分变化（12分） 物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式

6、分一分。 ①冰融成水     ②钢铁生锈         ③酒精挥发      ④空气液化⑤海水晒盐      ⑥食物腐败        ⑦灯泡发光     ⑧煤气爆炸 ⑨木材燃烧       ⑩酱油拌饭        ⑾书法创作      ⑿柠檬汽水 你觉得是化学变化的是 268912    你觉得是物理变化的是 134571011五、实践操作（共20分） 1、探究小苏打和白醋混合后的变化（8分）。 (1)、我们看到了什么现象？答冒出气泡，有气体产生 (2)、把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？答凉的感觉 (3)、用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？根据

7、这个信息，你们可以做出怎样的推断? 答细木条很快熄灭，这种气体不支持燃烧（或这种气体是二氧化碳）  (4)、分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?答不能，因为获得的实验证据不够，不足以证明这种气体是二氧化碳 2、探究铁生锈与空气有无关系（12分）。 (1)、研究的问题： 铁生锈与空气有关吗？。(2)、我们的假设：铁生锈与空气有关（或无关）。 (3)、实验材料：2枚铁钉、食用油、2只烧杯（或杯子）。 (4)、实验方法  1、把2枚铁钉分别放入2只烧杯里；2、把其中一只杯子里倒入食用油，浸没铁钉；3、观察记录铁钉的变化。 (5)、：现象分析：放在

8、空杯子里的