语文人教版三年级下册《亡羊补牢》教学PPT.pptx

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1、人教新课标三年级语文下册第三单元亡羊补牢制作人：湖北省麻城市黄土岗镇四道河中心小学黄新文复习什么叫寓言？“寓”：寄托，“言”：讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们深刻道理的文学作品。什么是寓言?寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。我们学过的寓言有自相矛盾、刻舟求剑，乌鸦喝水、井底之蛙……寓言规则窟窿劝告街坊你会读吗？yùyánquàngàoguīzéjiēfang后悔kūlonghòuhuǐ从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个

2、窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。街坊劝（quàn）他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。阅读课文——《亡羊补牢》情景再现羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了一天早上，他去放羊，发现少了一只。街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵

3、上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过思考1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想的？怎么做的?结果怎样？2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？结果怎样内心的想法第一次第二次对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？怎么说怎么做羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？没有修羊

4、圈羊又少了一只满不在乎现在还不晚赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的羊再也没丢非常后悔不知错去改错又丢劝不听丢修后悔再也没丢有错就改不算晚品读感悟对比养羊人两次丢羊后截然不同的表现，你想对他说些什么？说一说⑴我想对养羊人说：“”犯了错误如果能及时改正，一切都还来得及。读了《亡羊补牢》说说这则寓言故事告诉我们什么道理？用自己的话说一说。作业：把这则寓言故事将给你的爸爸妈妈听。续写”亡羊补牢”。亡羊补牢之后又发生了什么，大胆想象写下来。