语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》课件.ppt 胡嘉莹.pptx

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1、猜谜语谜语：（１）上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。（丝瓜）（２）上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄）6、爬山虎的脚叶圣陶（1894-1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。叶圣陶曾写下过一下童话：《稻草人》《旅行家》《小白船》《皇帝的新衣》《古代英雄的石像》《一粒种子》《稻草人》《玫瑰和金鱼》《含羞草》学习目标1、学会认读本课的生字词语。2、了解爬山虎的特点，理解课文叙述顺序，抓住课文主要内容。3、学习作者的观察方法和表达方法，培养留心周围事物的习惯。我会读hǔqīn爬山虎侵占铺开均匀chóngkòngjīn

2、gbǐngchù重叠空隙花茎叶柄触角hén痕迹逐渐休想引人注意铺pū铺展pù店铺空kōng空气kòng空隙重chóng重叠zhòng重量多音字请同学们自由朗读课文思考课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么，再讲了什么，最后讲了什么？分别体现在哪几个自然段中？生长位置（1）叶子（2）爬山虎的脚（3-5）默读第一自然段思考：爬山虎在生长中具有哪些特点？离不开墙一大片请同学们朗读第二自然段思考：1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化？刚长出：嫩红不几天长大变为嫩绿2、课文重点写的是什么时候的叶子？从哪个词可以看出来？长大了的叶子引人注意3、长大了的叶子有什么特点？

3、绿得新鲜叶尖一顺朝下均匀没有重叠起来的不留一点空隙让学生找出其中描写树叶静态和动态美的句子爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。叶子刚长出来不几天长大了嫩红颜色静态动态刚长出的叶子长大后的叶子那些叶子_______，看着________.叶尖______朝下，在墙上铺的那么______没有________也不留________

4、.那些叶子绿的那么新鲜看着非常舒服.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙.叶子特点请同学们朗读3至5自然段思考：课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？爬山虎脚的样子怎么爬的与墙的关系爬山虎脚的样子作者是怎样描写的？爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。每根细丝像蜗牛的触角学生思考爬山虎是怎样爬的呢？（找出具体的动词）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

5、爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚像蛟龙的爪子爬山虎脚的变化（体会“一脚一脚”）爬山虎的脚与墙的关系没触着墙：枯萎触着墙：灰色牢固文中有一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢固那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。我也是生活的细心人我也是生活的细心人没触墙触着墙拓展文本，课堂延伸讨论：你从作者观察爬山虎中受到了哪些启发？谢谢