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时间:2020-02-26
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1、语言文字运用:专题一——字音识记字音类型一、形声字二、多音字三、同音字四、形近字一、形声字由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成3500个常用字中,形声字有2523个,占到了72%。常用字1673个,次常用字850个。注意点:谨防声旁误导由于古今语音的演变等原因,大约有3∕4的形声字字音与其声旁的读音不完全相同。因此依据声旁推断形声字的读音,极易造成误读。设题误区的三种情况:(1)故意“将本字音标注成声旁音”致误例如:莘莘学子(2)故意“以同一声旁不同形旁的字注音”致误例如:谥号(3)故意“用形近字的读音注音”致误例如
2、:木讷二、多音字有两个或两个以上读音的字1、多音字的分类(1)多音多义字A词性不同,读音不同B意思不同,读音不同(2)同义多音字A单音节词、双音节词及多音节的词读音不同B个别词语的读音与一般读音不同C口语和书面语读音不同2、多音字的辨析方法A以词性定音B以字义定音C以构词功能定音D以语体定音E以语境定音三、同音字读音相同而意义不同的字可分为三类:A音同形异字B音同形近字C音同义近字识记同音字的方法合并归类记忆四、形近字形体相近,但意义不同的字类型:(1)笔画增减造成的形近字(2)偏旁不同造成的形近字辨析方法A从笔画的增减上看B字音与字义相结合C
3、巧用形近字的特点
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