C语言编程练习题.doc

《C语言编程练习题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1、多分支选择结构2、循环结构3、函数与文件结合编程4、数组与文件结合编程5、指针6、结构华编程题1．有一个函数：y=编程输入x的值，求y的值。2．编程输出所有的水仙花数。水仙花数是一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。如：153=13+53+33，故153是水仙花数。3．编写一个判断素数的通用函数。调用该函数，将1～100范围内所有的素数及素数的个数输出到文件“C:prime.dat”中，输出时每行输出5个数据。（函数）4．编写程序，输入一段英文，分别统计字母“a”、“e”出现的频率。（统计时大小写字母视为同一字符）。5．.编程将输入的20个整数按从

2、大到小的顺序排列，并输出前15个数据到文件“C:prime.dat”中，输出时每行输出5个数据。6.编程输入10个数，去掉一个最小数，一个最大数，求剩余数的平均值。7.定义一个字符串加密函数encrypt(char*s)实现将字符串可密。加密规则如下：小写字母z变成a,其它小写字母转换成字母序列中的下一个小写字母，其它字符不变。在主函数中调用加密函数encrypt,实现对字符串加密。8.Fibonacci数列为1、1、2、3、5、8、13、……，编程输出该数列的前20项到文件“C:prime.dat”中，输出时每行输出5个数据。9.输入一个字符串，判断是

3、否回文。10.输入一个字符串，将其逆序重放并输出。11.程将输入的10个整数按从小到大的顺序排列，输出次小数。12.输入5个字符串，查找并输出相应的信息。如果找到输出相应的位置，如果未找到输出“NOTFOUND!”13.有一个3×4的矩阵，编程序求出最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号。14.输入n名学生信息（学生信息包含学号、姓名、三门课程成绩、平均成绩），计算个人平均成绩，并按个人平均成绩升序输出。15.输入n名学生信息（学生信息包含学号、姓名、三门课程成绩、平均成绩），计算个人平均成绩，并按个人平均成绩升序输出。16.有一个4×4的矩阵，编程序求

4、出主对角线上与副对角线上的元素之和。（二维数组）17.设计一个程序计算输入的两个数的和与差，要求自定义一个函数sum_diff(floatx,floaty,float*sp1,float*dp),其中x,y是输入的两个数，*sp1,*dp是计算得出的和与差。