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时间:2020-03-15
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1、一年级 森林防火教学设计授课教师:杨艳教学目标:1、了解引起火灾的原因,发生森林火灾时的一般特征。2、初步学会防护森林火灾的安全意识。3、从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 教学重点: 知道森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。教学过程: 一、导入:你听说过火灾对森林的危害吗?老师在班会时讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 二、初步了解什么是森林火灾。 1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森
2、林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。 2、说一说引起森林火灾的各种原因: (1).烧荒、熏肥、燎地边农事活动。(2).进入林区内各种活动人员吸烟扔烟头。(3).上坟烧纸。 (4)其它原因有电器设备打火、机械喷火、打靶、小孩玩火、2精神病人故意点火等。3、森林火灾的危害:森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致
3、生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。三、怎样预防森林火灾1、小组讨论:怎样预防森林火灾?2、全班交流、小结。(1)、森林火灾重防范,严控火源是关键 。(2)、群策群防,森林防火有力量 。(3)、严查严管,森林安全有保障。四、爱森林故事会 1、指名说说防火的故事。 2、说一说如何从小爱森林,爱自然 。3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯。 五、巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事 2、画一幅“爱森林,防火灾”的宣传画。
4、 3、火场自救知识: 一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。2
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