小学五年级语文第五六单元测试卷.doc

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1、小学五年级语文第五、六单元测试卷班别:姓名:座号:得分:一、基础整合。(47分)1、我会看拼音,还能正确地写出词语。(4分)shāngyìtuīchílóngzhòngzhūwèi()()()()2、加偏旁组成新字,再组词。(6分)者()参()申()曼()式()辟()3、选择正确的词语,填写在话号里。(4分)  既要……又要……一方面……一方面……  由于……因而……所以……因为……  1.我()热爱自己的家乡,()这是我生长的地方。  2.他()投身写作,()学习微机操作。  3.我们()思想品德好,()学习成绩好。4.()小秋平时刻苦努力,()她期末考试名列前茅。4、用修改

2、符号修改下列病句。(9分)1、《西游记》是我国的四大名著。______________________________________________2、蔺相如同心协力保卫赵国。______________________________________________3、性格豪放倔强,勇敢机智。______________________________________________5、按要求改写句子。(4分)1.紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。______________________________________________2.一个小苍蝇展开柔嫩的

3、绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。______________________________________________6、日积月累。(8分)1、刘关张桃园三结义——()2、孔明借东风——()3、关公赴会——()4、徐庶进曹营——()5、梁山泊的军师——()6、孙猴子的脸——()我还能写出这样的一句()7、口语交际。(12分)(1)、在这个单元出现的人物中,你最喜欢的是哪一个?为什么?(4分)(2)、小练笔(4分)有人说:“现在提倡保护野生动物,不应该再读武松打虎的文章。”你怎么看,谈谈自己的看法。________________________________________

4、___________________________________________________________________________________________________”。(3)、大家来讨论(4分)有些人认为小学生应该多看电视,有些人人为小学生应该少看电视。你是怎么看?谈谈你的看法。二、阅读。(53分)认真阅读文段,回答后面的问题一、阅读《草船借箭》选段,回答问题。(19分)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来

5、,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近蕽军水寨受箭。1、《草船借箭》一文是根据   写的著名古典历史小说《  》中的一段改写的。(2分)2、《草船借箭》围绕课题中的“   ”字展开情节,      是借箭的起因;       是借箭的经过;      

6、 是借箭的结果。(7分)3、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的     ,又写出曹操的       。(4分)4、文中画曲线的句子是     句,把     比作      。(3分)5、诸葛亮的神机妙算主要表现在                。(3分)二、阅读《将相和》选段,回答问题。(17分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗

7、?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,()武有廉颇,文有蔺相如。()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1、《将相和》中的“将”是指   ,“相”是指   。课文一共写了     、和3个小故事。课文中的

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