小学二年级数学上册期末试题.doc

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1、小学二年级数学上册期末试题(北师版) 山东省枣庄市市中区逸夫小学一、想一想,填一填。(34分)1.一共有多少个?加法算式()+()+()+()乘法算式()×()或()×()2.根据口诀“六八四十八”写算式。3.数一数,填一填。4.在一个位置上观察一个长方体纸箱,你最多能看到()个面。5.1分=()秒80分=1时()分1时40分=()分6.当你面向东时,后面是(),左面是(),右面是()。8.认真比较,在○内填“>”、“<”或“=”8×6○458○63÷756÷7-8○8÷848○8×456÷8○87×6-6○7×5二、选择,(

2、在正确答案的下面打“√”。)(12分)1.⑴左边钟面上的时刻是几时几分?[8∶507∶508∶10]⑵右边钟面上的时刻是几时几分?[9∶408∶209∶20]⑶从左边钟面上的时刻到右边钟面上的时刻,经过了多少分?[35分30分25分]2.观察物体。(1)从正面看,右面的图形正确的是:()()()()(2)从侧面看,右面的图形正确的是:()()()()3.从左边的盒子里任意摸出一个球,是黄球。[可能不可能一定]三、判断。对的打“√”,错的打“×”。(5分)1.时针走一个大格,分针正好走一圈。()2.地图是按上北、下南、左东、右西

3、绘制的。()3.从上午10∶00到下午1∶00,经过了3个小时。()4.计算8×9和9×8这两个算式时,所用乘法口诀相同。()5.太阳一定从东方升起。()四、看谁算得又对又快。(20分)5×8=8×7=18÷3=56÷8=6×9=36÷9=72÷8=4×7=7×9=24÷6=21÷7=24-8=9×9=8×4=7×8-8=14÷2=6×6=42-7=45÷9=4×5+10=五、解决问题。(22分)1.⑴如果4个小朋友,每人分到几支?⑵如果每个小朋友6枝,可以分给几个小朋友?2.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍?⑵5辆面包

4、车可做多少人?3..⑴根据上表,在下面的格子里涂色。⑵看格子图填空。①有()天,有()天,有()天。②比多()天。③的天数是()倍。北小明家图书馆兴华小学科技馆体育馆熊猫馆六、仔细观察,辨别方向。(7分)1.体育馆在图书馆的面,在小明家的面。2.熊猫馆在科技馆的面,兴华小学在科技馆的面。3.小明每天上学,先向走到体育馆,再向走到图书馆,再向走,就到兴华小学。东关小学二年级数学上册期末试题A2009-11-1922:11:49阅读2519评论7  字号:大中小 订阅   题号一二三四五六总分得分       一、动脑筋填一填:(

5、每空1分,计20分)1、笔算两位数减法时要注意(  )对齐,从(  )算起。()位不够减,从( )位退一。2、直尺中的刻度“0”到“3”是(  )厘米3、红领巾有(  )个角,( )个顶点( )条线段 。4、要知道物体的长度可以用( )来量。1米-4厘米=( )5、计算8×9或9×8时,用的乘法口诀是(   )6、一个因数是9,另一个因数也是9,积是( )7、你的身高大约是120( ),你的数学书大约长21(  ),8、一个角有( )个顶点,(  )条边。9、3名同学打乒乓球,每两人赛一场,共赛(  )场。10、比54小23的

6、数是( )11、根据“五九四十五”这句口诀写出两个乘法算式:(        )、(     )二、我是小法官对错我会判。对的打“√ ”,错的打“Χ”。(5分)1、一个三角板里最多有2个直角。(  )2、站到不同的位置看到物体的形状不一样。(  )3、统计图每格只能代表1个。(   )4、课桌面上的角比黑板面上的角小。(   )5、用1、2、3可以摆3个不同的两位数。(    )三、相信自己的判断力。把正确答案的序号填在( )里。(5分)1、4+4+4+3可以写成( )。A、4×3  B、4×4-1  C、4×4   2、读作

7、6乘7的算式是( )。A、6+7、B、6×7 C、7×6 3、一根绳子对折后再对折,每段绳子长3米,原来这根绳子全长( )米A、9   B、6  C、12  4、2乘( )的结果比8大6。A、4   B、6   C、7   5、(  )乘任何数都得原数   A、1  B、2   C、0   D、任何数四、计算很容易 全对不简单(38分)1、在(    )里最大能填几。(4分)(    )×4<22  7×(    )<33   6×(    )<20  (    )×8<64     2、直接写得数。(16分)4×8=    

8、7×4=   4×5=  8×6=    7×3=   3×8=4+34=   3+45=    6+26= 74-12=    77-9=   4×9=8×8+12=    4×9-34=     5×6+53=    7×9-45=3、笔算(8分)37+46=   35+

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