数学北师大版初一上册字母表示数课件.pptx

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1、苏家作乡第一初级中学孙小原北师大版数学七年级(上)第三章字母表示数3.1字母表示数教学目标:1.能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。2.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感。3.经历探索规律并用代数式表示规律的过程。4.培养学生认识事物从特殊到一般、再由一般到特殊的过程。教学重点:理解用字母表示数的意义。教学难点:使学生经历探索并用代数式表示规律的过程。一只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;两只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;三只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水;十只青蛙__张嘴,__只眼睛__条腿

2、,__声扑通跳下水;…一百只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,____声扑通跳下水;…n只青蛙_____张嘴,_______只眼睛_______条腿,_______声扑通跳下水;nn说一说10204010100200400100搭一个正方形需要4个火柴棒.(1)按上图的方式,搭2个正方形需要根火柴棒,搭3个正方形需要____根火柴棒.搭一搭710(2)搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒?(3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒?你是怎样得到的?想一想X个如果用X表示所搭正方形的个数,那么搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?与同伴

3、进行交流.探索交流搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?1234探索交流如果要搭200个这样的正方形,需要多少根火柴棒呢?4+3(x-1)x+x+(x+1)3x+14x-(x-1)aaabahahahbS=a2S=abS=ah用字母表示图形的面积公式:πr2a3.raabcabc面积周长2πr体积体积表面积6a2用长度相等的火柴棒按下图方式搭图形.(1)(2)(3)1、填写下表:图形编号(1)(2)(3)(4)(5)……火柴棒数……2、第n个图形需多少根火柴棒?59131721练一练:小结:谈谈本节的收获、体会以及存在的困惑?作业:知识技能1数学理

4、解1谢谢大家再见!4x-(x-1)搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?……X个(X-1)个1+3x……X个搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?…………x+x+(x+1)……X根X根搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?4+3(x-1)……(X-1)个搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?

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