地理人教版七年级上册地图的阅读（一）.pptx

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1、第一章地球和地图第三节地图的阅读（1）授课教师：南钢学校江新月我要去南昌怎么去呢？往哪走呢？要走多远呢？……我住在伦敦呀我只有地图，可不会读……伦敦到南昌往哪个方向走呢？判断方法？如何在下面几幅图中确定方向？一般地图指向标地图经纬网地图思考地图要素一：方向P17第2自然段北南西东东北西南西北东南1.一般定向法：面对地图，“上北下南，左西右东”北南西东东北西南西北东南384516722.有指向标的地图上判断方向：按照指向标判读方向退出活动：找方向北退出退出退出退出退出退出退出退出退出退出退出退出1-31-41-21-1退出退出退出4-44-34-14-23-43-23-33

2、-12-12-22-32-4根据经纬网定方向:经线指示南北方向，纬线指示东西方向。3.有经纬网的地图如何判读?伦敦到南昌往哪个方向走呢？东南伦敦到南昌实际距离大约是多少？表示图上距离比实地距离缩小的程度1.比例尺定义地图要素二：比例尺比例尺=图上距离实地距离1:44500000

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4、0445千米图上1厘米表示实际445千米数字式比例尺线段式比例尺文字式比例尺帮憨豆先生找出世界地图的比例尺文字比例尺：图上1厘米代表实地距离60千米或六百万万分之一数字比例尺：1/6000000或1：6000000线段比例尺：1:6000000或1:6000000或120千米60

5、16000000160000002.比例尺的换算将下列文字比例尺和线段比例尺换算成数字比例尺图上1厘米表示实际445千米伦敦到南昌实际距离大约是多少？图上约20厘米实际距离=20*445千米=8900千米为什么不用背面的中国地图呢？你能告诉憨豆先生吗？图幅大小相同，比例尺大小不同，表示的范围不同如何来比较两个比例尺的大小？1/44500000？1/8500000比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小<表示范围的大或小表示内容的详细或粗略小比例尺大比例尺地图图幅（面积）大小相同时大粗略小详细活动：小组合作：1/44500000<1/8500000到达南昌了，怎么找到江西省博物

6、馆？世界地图上找的到吗？帮憨豆先生找到江西省博物馆江西省博物馆地图上的各种符号、文字说明、地理名称和数字就是图例。地图要素三：图例活动：说出图例名称在同学们的帮助下，憨豆先生学会了阅读地图，顺利到达江西省博物馆Veryhappy地图要素一：比例尺地图要素二：方向地图要素三：图例憨豆先生来到南昌，看到很多宝物，了解了中国历史，收获很大，同学们通过帮助他有什么收获呢？地图三要素课外作业：憨豆先生参观完江西省博物馆后，想来我们南钢学校感谢同学们的帮忙，请同学们为他导航，告诉他该找什么类型的图、怎么找到学校、往什么方向走、大概距离是多少、选择什么样的交通运输方式、大概多久能到等。

7、谢谢！