国标本苏教版小学六年级语文下册期中试卷WORD春季.doc

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1、期中质量测试试卷一、看拼音，写词语。（10分）xùnsèshídènɡqīhēihéǎiyùncánɡ()()()()()ɡuànɡàixiézuòlínɡchénméiɡuīwànɡtú()()()()()二、按要求写成语。（5分）1．表现感动、愤怒心情的：2．描写天气寒冷的：3．像“螳螂捕蝉，黄雀在后”这种形式的：三、在横线上填写合适的内容。（3分）笑得急得累得陶醉得激动得伤心得四、下面句子中，加点的词语可以去掉吗？请说明理由。（2分）1．烛光摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的

2、东西。（《半截蜡烛》）2．当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是，积雪便从树枝上滑落……（《山谷中的谜底》）五、分别用合适的词语，称赞课文中的这些人物。（3分）（）的苏格拉底（）（）的天游峰扫路人（）的斯帕拉捷（）（）的孙悟空六、根据课内外所得填空。（20分）1．活跃了一天的太阳，依旧。它歪着，，从身上，在大海上溅出无数夺目的亮点。（《三亚日落》）2．烟台的海，是，是，是。（《烟台的海》）3．我们八路军本着，，，必当为与而奋斗到底……（《聂将军与日本小姑娘》）4．“成功的合作不仅

3、要，要，而且还要，，。”这是《学会合作》中的一段总结语，文章为了揭示这个道理，举了和两个事例，这样的叙述有理有据，让我们一读就明白了。5．“争渡，争渡，。”这是词人在《》中的一句，描写的是这样一幅画面：。6．海洋——21世纪的希望，请你设计一条公益广告语，呼吁人类保护、珍惜海洋资源。7．由写的《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操……8．在《西游记》的原文中，《三打白骨精》的故事发生之前，有这样的描述——“好猴王，他在那马前，横担着棒，剖开山路，上了高崖，看不尽：峰

4、岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，麂(jǐ,小型的鹿)鹿作群行。无数獐巴钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，岭上松楠秀丽……那长老马上心惊，孙大圣布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜，虎豹奔逃。”为了突出环境险恶，作者采用了的手法，请用横画出描写环境险恶的句子。这里的“长老”指的是，“长”应该读为，“布施”可以理解为。联系课文说说这段的描写与后面故事的联系。七、阅读短文，答题。（9分+14分）（一）天游峰的扫路人（节选）天游峰（A）——武夷山第一险峰。

5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。下了山，已是傍晚时分。我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。在一片静寂中，我隐约听见“哗（B）——哗——”的声音……………………我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了口气。1．破折号有

6、多种用法：①用于话题突然转换；②用于文中解释说明的部分；③用于声音延长的拟声词后面。课文中（A）处是第用法，（B）处是第用法。2．写出下列词语的反义词：静寂（）望而却步（）半途而返（）3．抄写文中打比方的句子：。这句把比作，突出。请你也写一个这样的句子4．“心里好不得意”与“我不禁倒抽了口气”，这是两种截然不同的心理状态，分别说说产生这样心理的原因：5．文中划线的句子，再次描写天游峰，联系下面的内容，说说作者这样写的目的（二）什么最广阔世界上什么最广阔我问老师老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己

7、去发现于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含

8、羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”：_________________________________________________。（2分）2、最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_______________（2分）3、短文通过___________