区小学科学现状调查问卷.doc

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1、福田区小学科学教育现状调查问卷（一）尊敬的老师：您好！非常感谢您参与这次问卷调查。为了解我区小学科学学科教师队伍建设、教学活动、学校科学教学环境建设情况，以便更有针对性地开展工作，我们设计了本问卷。本问卷结果只做研究之用，没有评价功能，对您本人及学校不会有任何影响，希望您配合我们的工作，如实认真回答下列问题，不要有任何顾虑。真诚地感谢您的支持！一、教师基本信息学校姓名教龄科学课教龄科学课周课时性别学历专业背景其他课周课时年龄职称是否专职担任其他工作情况二、学校科学课设置情况：三年级周课时（）节，四年级周课时（）节，五年级周课时（）节，六年

2、级周课时（）节。三、教学设施配备情况全校共有教学班（）个，配备专门的实验室（）个，仪器室（）个，其它与科学教育相关的设施有（）。实验室内是否配备多媒体+投影的教室（）。     福田区小学科学教育现状调查问卷（二）尊敬的老师：您好！此问卷是无记名作答，不涉及对个人的具体评价，对您本人不会有任何影响，希望您配合我们的工作，如实认真回答下列问题，不要有任何顾虑。谢谢你的配合！一、本部分调研内容为单项选择，请你在自己认可的答案选项上划“√”。1、你认为学校对科学课的重视程度是A．特别重视B．重视C．一般D．不重视E．特别不重视2、你认为现在的科

3、学课课时是否能满足教学的需要A．完全满足B．基本满足C．不能满足D．严重不足3、你认为学校的科技教室、实验室等基础设施是否能满足科技教育的需要A．完全满足B．基本满足C．不能满足D．严重不足4、你认为学校的专职科学教师数量是否能满足科学教育的需要A．完全满足B．基本满足C．不能满足D．严重不足5、你认为学校的科学教育课程资源是否能满足科学教育的需要A．完全满足B．基本满足C．不能满足D．严重不足6、你认为学校的科学教育评价体系对促进科学教育的作用是A．很好B．较好C．一般D．较差E．很差7、学校领导听你课的情况是A．1次B．2次C．3次D

4、．3次以上E．不看8、学校对您教学工作的评价（）A.主要就看学生考试成绩高低B.重点看日常工作表现C.能够通过多方面的表现综合评价D.很少评价9、你的课时被挤占过吗？A．没有挤占B．偶尔挤占C．经常挤占10、你对学校提供的学习培训机会是否满意A．很满意B．满意C．不满意D．很不满意11、你教几个年级的科学课A．一个B．两个C．三个D．更多12．您任教班级的班额：A.30人以下B.30-39C.40-49D.50-59E.60人以上13、你的科学课周课时数是A．8节以下B．8节—12节C．13节—16节D．17节—20节E．21节以上14、

5、你是否担任学校其它工作A．是B．否15、你是否是班主任A．是B．否16、您觉得现在的工作量如何（）A.工作量大，负担重B.工作量大，但能适应C.工作量基本正常D.工作量小17、你是否满意现在的工作A．很满意B．满意C．不满意D．很不满意18、你怎么看待科学所处的地位：1地位高、2地位一般、3地位低19、学生喜欢科学课吗？1喜欢、2不喜欢、3不太清楚20．您是否有机会和其他学校的科学教师进行交流（）A.经常B.有时C.偶尔D.从未21.您所在学校是否开展教研活动（）A.经常B.有时C.偶尔D.从未22.您参加区级以上有关小学科学课程主题活动

6、（含培训及教学研讨活动）次数（）A.没有B.每学期一次C.每学期二次D.每学期二次以上23．对于所参加的小学科学课程培训或教学交流活动，您认为（）A.非常有实用性，对教学帮助很大B.有实用性，对教学有一些帮助C.有一些实用性，对教学帮助很少D.没有实用性24、你认为科学教育在培养学生综合素质，促进学生终生学习和全面发展方面的效果是A．很好B．较好C．一般D．较差E．很差25．您是否主动学习有关科学课程教学的理论（）A.经常看一些教育教学理论书籍B.偶尔看看C.基本不看，适用性不强D.兼职教师，就没有太大必要看了26．您是否主动学习补充一些

7、有关科学的专业知识（）A.经常看一些书籍B.偶尔看看C.基本不看，自己的专业知识已足够应对小学科学D.兼职教师，就没有太大必要看了27.您在教学中对课程资源的开发运用情况是（）A.总是能根据实际情况开发、运用教材以外的课程资源B.偶尔能根据实际情况开发、运用教材以外的课程资源C.从未开发、运用教材以外的课程资源28.科学课提倡的学生主动探究、合作交流等教学方式，你认为自己在实际教学中（）A.完全做到了B.基本做到了C.暂时还没有做到D.根本无法做到29．对于教材中的科学知识，你在实际教学中的处理方法（）A.主要是讲解清楚，并且做到通俗易懂

8、B.主要让学生标记下来，并加以诵读C.在学生探究，研讨的基础上进行说明D.主要让学生自行探究、研讨和得出结论30．对于教材中的分组实验或活动内容，你在实际教学中的做法是（）A.因材料原因，基本