分数加减混合运算.pptx

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1、分数加减混合运算雷波县城关小学锦屏校区李润敏复习100+25-1775-25+1424-（18+3）=125-17=108=50+14=64=24-21=31.没有括号的整数加减混合运算顺序是从左往右依次进行。2.有括号的整数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的，后算括号外面的。整数加减混合运算方法310灌木林15草地乔木林12乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。灌木是指树身矮小，没有明显主干，近地面处就生出许多枝条或为丛生的状态。乔木林1231015灌木林草地森林部分比草地部

2、分多几分之几？森林部分指什么？怎样列式？你是怎么列式的？3101512（1）（2）观察可以发现什么？3101512?（1）（2）这是一个加减混合运算的算式，计算时应当从左往右计算。三个分数是异分母的分数，分母不同，计算时应先通分；小组合作温馨提示：4人一组，先讨论怎样计算，然后一个人负责书写，一个人负责汇报，汇报的同学要说清楚计算方法，其他两个同学负责补充。方法一310151251031015810154535方法二31015125103108106103535210210方法二方法一哪种方法更简单？分数加减混

3、合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。你知道了吗？森林和裸露地面降水量转化情况对比地貌类型地下水地表水其他森林裸露地面7201425251120裸露地面储存的地下水占降水的几分之几？这个问题中把什么看作单位“1”？森林和裸露地面降水量转化情况对比地貌类型地下水地表水其他森林裸露地面7201425251120小组合作温馨提示：4人一组，先一起讨论怎样列式计算，然后一个人负责书写，一个人负责汇报，汇报的同学要说清楚计算方法，其他两个负责补充。方法一120112025120201120820920820方

4、法二12011202511120820111920方法二方法一两种方法有什么不同？（1）分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。（2）没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次进行。（3）有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的，后算括号外面的。课堂练习数学书第100页练习二十五1、2、3、4题。第100页第4题锻炼休息活动项目学习其他时间（小时）占一天的几分之几？先完成表格，再提出数学问题并解答。课堂小结我们今天学习了分数加减混合运算，你有什么收获?