信息窗二（2、5的倍数的特征）.pptx

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1、青岛版小学四年级数学下册25倍数的特征威海市文登区河南小学林海燕每2人一组发艺小组有？人每5人一组舞蹈队有？人123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100圈出5的倍数我发现了：51

2、0152025303540455055606570758085909510055555555550000000000我发现了：5的倍数，个位是0或5圈出5的倍数1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=256×5=307×5=358×5=40…………1、从比100大的数中，找到个位是5或0的数。2、数太大不能口算时，可以使用计算器。3、小组长分好工，看哪个小组举得例子多。每5人一组做游戏，下面哪些人数能正好合适8105710368950583√√××轻松演练15它是不是5的倍数？智慧大闯关11个102个

3、10个位十位百位千位个位十位百位千位1个10005个位十位百位千位5它是不是5的倍数？密码是四位数，它是5的倍数智慧大闯关11、圈出了的5的倍数，仔细观察。2、观察、猜想了5的倍数特征。3、举例、验证猜想。4、得出5的倍数特征的结论。观察猜想验证结论1、找出2的倍数，仔细观察。2、把你的发现和猜想在小组内交流。3、小组长分好工，一起举大数验证。4、把你们的结论写下来。1个102个10个位十位百位千位个位十位百位千位02468个位十位百位千位1个100是2的倍数不是2的倍数叫做偶数叫做奇数71819412218975

4、037237775499个位是1、3、5、7、9的数个位是0、2、4、6、8的数2智慧大闯关2千位上是一位数中，最大的偶数密码是四位数，它是5的倍数智慧大闯关2百位上是一位数中，最小的奇数偶数奇数轻松演练2它还是2的倍数8120十位上是最小的偶数密码是四位数，它是5的倍数千位上是一位数中，最大的偶数百位上是一位数中，最小的奇数智慧大闯关3猜一猜：礼品盒的个数在30-40之间，2个2个地数，数完后余1个；5个5个地数，数完后也余1个，可能有多少个礼品盒？观察个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数，个位是0、5的数是5

5、的倍数2、5倍数特征猜想验证结论圈一圈举大数十位、百位……为什么可以撇开不看？个位为什么是0或5，不能是其他数字？个位为什么是0、2、4、6、8不能是其他数字？趣味探索奇数+奇数=？偶数+偶数=奇数+偶数=？？