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时间：2020-02-07
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1、认识图形北师大版一年级数学下册第四单元茂名市文东街小学吴少丽一、复习旧知、引入新知长方体正方体圆柱球这里有大家熟悉的朋友吗？二、组织活动、探究新知活动一：你能想办法把立体图形上平平的面给“请”下来吗？把你想到的方法和你的小伙伴们说一说。描印长方形正方形三角形圆平面图形活动二：探究平面图形的特征长方形正方形三角形圆名称长方形正方形三角形圆直直的边边的长短关系4条4条3条0条相对的两条边相等4条边都相等边的长短不一活动三：找新朋友1、你能从桌面的物体上找到长方形吗？4、你能在生活中的物体找出平面图形吗？3、你能在教室的物体里找
2、出平面图形吗？2、你能从桌面的物体上找出其他平面图形吗？注意：我们找的平面图形都是某个物体的一个面。图片欣赏：寻找生活中的平面图形：残疾人专用行走天桥注意儿童停车场1、找一找，连一连。三、实践应用、巩固新知2、我会连。长方形正方形圆三角形3、我会画。在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。正方形长方形三角形4、我会猜。猜一猜，信封里是什么图形？四、总结反思、深化认识同学们，这节课我们认识了哪些“新朋友”？它们有什么特征？1、认识了四种平面图形：长方形、正方形、三角形、圆。2、特征：名称长方形正方形三角形圆直直的边
3、4条4条3条0边的长短关系相对的两条边相等4条边都相等边的长短不一五、作业布置。1、把你今天认识的“新朋友”介绍给你的爸爸妈妈认识。2、帮你的“新朋友”画像。谢谢指导！
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