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时间:2020-03-15
《教师资格考试《教育知识与能力(中学)》全真模拟试题C卷 附解析(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…教师资格考试《教育知识与能力(中学)》全真模拟试题C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能?(
2、)A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能2、通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率,这叫作()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退3、人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义,将学习分为()。A.有意义学习和无意义学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和接受学习D.认知学习和动作学习4、认为学习实质上是一种反应概率上的变化的理论是()。A.联结主义学习理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.经典性条件作用理论5、如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握。他
3、们最宜采用的学习形式是()。A发现学习B接受学习C合作学习D互动学习6、捷克著名教育学家夸美纽斯发表的一部著作是教育学形成一门独立学科的标志,这部著作是()。A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《理想国》7、学校全面实现教育目的的基本途径是()。A.班主任工作B.学科教学C.品德教育D.教学管理8、小华认为:法律或道德是一种社会契约,为维护社会公平,每个人都必须履行自己的权利和义务;但同时他又认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断处于()。A.前习俗
4、水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平9、在日常教学过程中教师运用启发性原则,其实质在于()。A.教师多提问,让学生多回答B.教师少讲,让学生多活动C.教师要讲深、讲透、讲全D.尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性10、张老师发现。小雨同学在平时课堂上.总是喜欢第一个举手发言,但是回答问题的准确性并不高,那么小雨同学的认知风格属于()。A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型11、高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望,根据理性情绪疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()
5、。A.主观要求B.相对化C.糟糕至极D.片面化12、美国著名心理学家桑戴克提出学习的实质在于()。A.构造一种“完形”B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知第5页共5页13、按照苛勒的观点,学习的本质是()。A.形成刺激与反应间的联结B.主动形成认知结构C.构造一种“完形”D.对环境条件的认知14、最早把评价引入课程编制过程中的是()。A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳15、在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于()。
6、A.内部的,不稳定的,可控的因素B.内部的,不稳定的,不可控的C.内部的,稳定的,可控的D.内部的,稳定的,不可控的16、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和()。A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动17、在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。A、永恒性B、历史性C、继承性D、生产性18、否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪—特性?()A.生产性B.永恒性C.相对独立性D
7、.工具性19、学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作20、学生兴趣小组的纪律主要属于()。A.教师促成纪律B.群体促成纪律C.任务促成纪律D.自我促成纪律21、小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?()A.注意广度B.注意分配C.注意稳定D.注意转移二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、品德的心理结构具有统一性。2、学生知识越多,说明学生能力越强。3、有什么样道德认识,就一定有什么样的道德行为。4、少年期是多事之秋,心理
8、学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、试简述人格的结构。第5页共5页2、在学校德育工作中,运用说服教育法有哪些要求?3、教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?4、简述学生心理发展的基本特征。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、学生张琼进入青春期后
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