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时间:2020-03-15
《小学教师职业资格《教育教学知识与能力》提升训练试卷C卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学教师职业资格《教育教学知识与能力》提升训练试卷C卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是()。A教育论文B教育年鉴C教育辞书D教育著作2、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()。
2、A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则3、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要复合教育学、心里学和美学的要求,还应符合()。A.社会学的要求B.政治学的要求C.生态学的要求D.卫生学的要求4、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。A、学科课程B、拓展型学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程5、下列主张属于儒家教育思想的是()。A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师6、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据()。A教学计划B课程标准第7页共7页C教学模
3、式D考试成绩7、“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有()。A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性8、为了适应不同地区,学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应调整。这体现了课程结构具有()。A、可操作性B、可替代性C、可转换性D、可度量性9、教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()。A.教材B.教案C.教参D.教科书10、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者
4、是()。A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔11、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作,中国结编织等活动。这属于()。A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动12、在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()。①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把啊,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13、按学生年龄、性别随机抽取调查样本,这种抽样方法属于()。A、系统抽样B
5、、分层抽样C、目的抽样D、有意抽样第7页共7页14、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则()。A.科学性和思想性相统一B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则15、推动教育学发展的内在动力()。A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题16、《义务教育课程设置实施方案》规定,小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。A、国家规定的必修课B、国家规定的选修课C、
6、地方规定的必修课D、学校规定的选修课17、衡量学生思想水平高低的根本标准是()。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为18、小学德育基本途径是()。A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作19、小学数学运算技能形成的基本途径是()。A.讲解B.观察C.练习D.示范20、课堂教学中,课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来,“秧田型”最适合的教学方法是()。A.实验法B.讲授法C.探究法D.访谈法二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述《小学教师专业标准
7、(试行)》中关于教师专业能力的构成。第7页共7页2、简述家校合作的途径。3、简述德育过程的基本规律。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生
8、都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读的更好。谁领着大家继续往前走?”…后面的学生果然越读越好。问题:(1)评析这一教学片段中,沈老师的教学行为(2)结合材料谈谈沈老师如何在教学过程中发挥主导作用2、一天中午,六年级学生正在操场上打篮球。突然,小海和小冰扭打在一起。吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他
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