惠崇春江晚景.pptx

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1、孩子们，你们喜欢春天吗？能说说你眼中的春天是什么样子的吗？是啊，春天是个五彩缤纷的季节。正因为春天的美丽，从古到今，有很多诗人赞美春天，并写下了许多优美的诗篇。苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人。北宋著名的文学家。唐宋散文八大家之一。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。惠崇是北宋有名的和尚，著名的画家，善于画鹅、雁等禽鸟与河湖的水景。春江晓景图（惠崇）《惠崇春江晓景》这首诗就是苏轼为好友惠崇的这幅画题写的。惠崇春江晓景（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。惠崇春江晓景【宋】苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/

2、满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时。互动小课堂词语解释蒌蒿:多年生草本植物，多生长于河滩上。芦芽:芦苇的芽，即芦笋。河豚:一种鱼，肉味鲜美，但血液和肝脏等有剧毒。据说古时吃河豚，必饮芦芽汤，以去河豚之毒。根据注释，理解诗意竹林外两三枝桃花初放。戏水的鸭子最先感觉到了初春江水的温暖。遍地长满了蒌蒿，芦苇开始抽出嫩芽。现在正是河豚从大海逆流而上，回游到江河里来的时候。诗中都写了哪些春景呢？请全部找出来。竹、桃花、江水、鸭、蒌蒿、芦芽、河豚结合诗句，说说诗的最后一句“正是河豚欲上时”是画面上的景物吗？从画面上看得到吗？诗的最后一句不是画面上的景物，这是作者通过观察岸上，

3、水面之物所进行的想象。结合全诗，说说哪些是实景？哪些是诗人的想象？实景：竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽想象：河豚欲上。正是河豚欲上时拓展：本诗表达了诗人对春天的热爱，上节课老师给大家的任务是搜集有关春天的诗句和名句。一起来分享你搜集到的诗句吧！等闲识得春风面，万紫千红总是春。宋朱熹《春日》好雨知时节，当春乃发生。　　唐杜甫《春夜喜雨》池塘牛春草，园柳变鸣禽。　南北朝谢灵运《登池上楼》小结：读了这首诗，你从中感受到了什么？作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之

4、情。作业：发挥想像力，创作诗配画“惠崇春江晓景”。