小学教师资格《教育教学知识与能力》模拟试卷C卷 含答案(新版).doc

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1、小学教师资格《教育教学知识与能力》模拟试卷C卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性2、数学课上,

2、马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是()。A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D因材施教原则3、“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。A.需要对能力有影响  B.动机对能力有影响  C.性格对能力有影响  C.气质对能力有影响4、小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于()。A.稳定、外在、可控归因B.不稳定、外在、不可控归因C.不稳定、外在、可控归因D.稳定、外在、不可控归因5、《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学

3、原则是()。A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则6、教育情境中,主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是()。A.教育叙事研究第9页共9页B.教育行动研究C.实验室研究D.调查研究7、小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于()。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程8、小学生轮流值日负责班级卫生扫除,这属于()。A志愿服务劳动B社会公益劳动C勤工俭学劳动D自我服务劳动9、明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是()。A.赫尔巴特

4、的《普通教育学》B.卢梭的《爱弥尔》C.夸美纽斯的《大教学论》D.洛克的《教育漫话》10、陶行知先生指出“先生的责任不在于教,而在教学重学”,“教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一行动所体现的教学理念是()。A、教学合一B、言行合一C、学做合一D、教做合一11、晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。A.强化法B.系统脱敏法C.理性-情绪疗法D.来访者中心疗法12、对不听话的学生不可采取的矫正方法是

5、()。A.倾听心事B.端正态度C.情绪疏导D.侮辱打骂13、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()。A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型14、俄国教育心理学的奠基人是(  )。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基第9页共9页C.乌申斯基D.布隆斯基15、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为()。A.教学环境最优化B.教学

6、内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化16、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则17、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析18、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据()。A、教学计划B、课程标准C、教学模式D、考试成绩19、主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.卢梭D.杜威

7、20、贴在教室墙上的课程表、校风、教风、学风。本身也是一种课程。这种课程属于()。A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述课堂教学的常用方法。2、简述中小学综合实践活动的内容。第9页共9页3、在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、在一次教研活动中,一位小学老师感慨地说:“如今的孩子,虽然年龄小,可脑子里稀奇古怪的想法却不少。他们经常在课上或课下问我一些问题,令我时常

8、怀疑自己是否适合当小学老师。比如,我在讲有关太阳和月亮的知识时,有的孩子就问‘老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题,我还能勉强回答,但是有些问题真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问‘老师,古代女子都是裹脚的,花木兰替父从军,晚上不洗脚吗?女人什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了,不知如何回答。有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢?’我更茫然了……”(1)试分析这位老师困惑的原因。(2)如果你面临这样的情况,你将如何对待?2、上课前,徐老师刚走到

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